【題目】請(qǐng)各列舉一種符合下列特征的動(dòng)物。

（1）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門： 。

（2）身體柔軟，靠貝殼來(lái)保護(hù)： 。

（3）具有氣囊，能進(jìn)行雙重呼吸的動(dòng)物： 。

（4）會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物： 。

【答案】海葵；河蚌；家鴿；蝗蟲

【解析】試題分析：身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，消化道有口無(wú)肛門，是腔腸動(dòng)物的主要特征。�？乔荒c動(dòng)物。河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)。具有氣囊，能進(jìn)行雙重呼吸是鳥類的主要特征，家鴿屬于鳥類。昆蟲會(huì)飛，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物�；认x屬于昆蟲綱的節(jié)肢動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吸氣時(shí)，肋骨間肌肉和膈肌的狀態(tài)是（　　）
A.收縮、舒張
B.收縮、收縮
C.舒張、收縮
D.舒張、舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用生長(zhǎng)狀況良好的菠菜作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答

（1）科研人員取三支試管，各加入等量檢測(cè)二氧化碳濃度的指示劑（無(wú)二氧化碳時(shí)，指示劑呈紫色，隨著二氧化碳濃度增加，指示劑會(huì)逐漸變?yōu)榧t色、黃色）取大小和生長(zhǎng)狀況相同的三片新鮮波菜葉分別放入A、B、C試管中，并做如下處理（如下圖所示）靜置5小時(shí)后，指示劑顏色的變化如下表所示。

①本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。通過(guò)對(duì)各試管指示劑顏色變化的分析，可得出的結(jié)論是________。

②A試管中指示劑呈現(xiàn)紫色，說(shuō)明該裝置中無(wú)二氧化碳，原因是________。

③B試管中指示劑呈現(xiàn)黃色，說(shuō)明該裝置中有較多的二氧化碳，原因是________。

（2）科研人員在24小時(shí)期間，跟蹤測(cè)量一株菠菜二氧化碳的吸收凈量和放出凈量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

①一天中，植物光合作用等于呼吸作用的時(shí)間點(diǎn)是________。

②該曲線圖能說(shuō)明植物正在迅速生長(zhǎng)，

依據(jù)是________。

③分析曲線圖上字母代表的各時(shí)間點(diǎn)，菠菜一天中在________時(shí)間段只進(jìn)行呼吸作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】降低癌癥發(fā)病率的主要措施是（ ）

A．治療

B．預(yù)防

C．接種疫苗

D．暫時(shí)不用理會(huì)，等有病了再治療

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞卵的結(jié)構(gòu)如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)卵殼對(duì)外力的承受能力，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有_____作用．

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多_____，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的卵殼上有許多_____出現(xiàn)．

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外卵殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有_____．

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)卵殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，卵黃的表面有一個(gè)_____色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　�。�
A.森林古猿
B.黑猩猩
C.長(zhǎng)臂猿
D.金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)探究螞蟻的通訊,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的通訊主要是靠

A. 氣味

B. 表情

C. 舞蹈

D. 聲音

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物一般在春季生長(zhǎng)較快，秋季生長(zhǎng)較慢，這與細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)有何關(guān)系?

_____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分，圖中的蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于________，圖中缺少的成分是____________________。

(2)圖中共有______條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。

(3)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>____________________________________。

(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案