【題目】猴子會(huì)“寫字”，海獅“頂球”，鸚鵡學(xué)舌都是在人的馴養(yǎng)下形成的。這些動(dòng)物的行為（ ）

A. 主要由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)

B. 是一種本能

C. 屬于先天性行為

D. 不需要大腦皮層的參與

【答案】A

【解析】猴子會(huì)“寫字”、海獅“頂球”、鸚鵡學(xué)舌都是經(jīng)過訓(xùn)練后產(chǎn)生的行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)獲得的，屬于學(xué)習(xí)行，受神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)控，神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)起主要作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生花清晨開放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是(　　)

A. 需要營(yíng)養(yǎng)

B. 能進(jìn)行呼吸

C. 能生長(zhǎng)和繁殖

D. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是（　�。�

A. 又是全透性，有時(shí)半透性

B. 完全透過性

C. 全封閉特性

D. 選擇透過性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中關(guān)于4種植物共同點(diǎn)甲的敘述中，正確的一項(xiàng)是（ ）

A.都有開花現(xiàn)象B.都有根莖葉的分化

C.都可以用種子進(jìn)行繁殖D.都有葉綠素，可進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲前進(jìn)遇到沙粒等阻礙時(shí)，出現(xiàn)倒游、后退、改變方向等反應(yīng)，幾次嘗試后避開沙粒，與這種行為類似的是(　　)

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 小鼠走迷宮

C. 小鳥喂魚 D. 孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與玉米種子相比，菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①②過程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B. ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

C. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D. ③過程形成的細(xì)胞遺傳物質(zhì)與親代保持一致

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇生活在_________________的環(huán)境中。蘑菇是由______集合而成的。蘑菇的細(xì)胞里沒有_________，因此營(yíng)養(yǎng)方式也是___________。蘑菇是用___________繁殖的.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷：某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如下圖所示，判斷下列說法，完成下列小題。

（1）圖中⑧的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體。（_________）

（2）⑦的張開和閉合由⑥控制。（_________）

（3）光合作用的原料之一由④運(yùn)輸。（_________）

（4）葉片是植物光合作用的主要器官。（_________）

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同步練習(xí)冊(cè)答案