【題目】食品變餿是由細(xì)菌引起的，而食品發(fā)霉是由霉菌引起的． （判斷對錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

試題分析：由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等，因此，食品變餿是由細(xì)菌、霉菌引起的，食品發(fā)霉也是由細(xì)菌、霉菌引起的，屬于題干的說法不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一只雄黑猩猩飛快下了樹，并且不慌不忙地向我走來，當(dāng)走到離我還有三步遠(yuǎn)時(shí)，它站住了，毛發(fā)聳立起來，樣子兇暴可怕……”這是珍妮·古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍妮·古道爾運(yùn)用了哪種研究方法？（ ）

A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 測量法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的卷舌性狀由一對基因控制，卷舌是顯性，用“R”表示，不卷舌是隱性，用“r”表示．如果一對夫婦，父親能卷舌，母親不能卷舌，他們生下了一個(gè)不能卷舌的孩子，如下圖所示．請據(jù)圖回答：

（1）圖中父親的基因組成為 ， 母親的基因組成為 ．
（2）圖中①、②、③生殖細(xì)胞的基因組成分別是、、 ．
（3）圖中④號個(gè)體的性狀是（選填“能卷舌”或“不能卷舌”）．④號個(gè)體的基因組成為RR的可能性為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黑皮紫肉的“黑美人”馬鈴薯是由普通馬鈴薯經(jīng)過太空處理后培育出的新品種．它的蛋白質(zhì)含量高于普通馬鈴薯，同時(shí)富含花青素，既宜熟食又可生食．請回答下列有關(guān)問題：
（1）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是 ， 加快植物繁殖的速度．
（2）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易產(chǎn)生病毒，利用莖尖在無菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯的生產(chǎn)技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，這屬于技術(shù)．
（3）育種工作者通常利用馬鈴薯的有性生殖來培育新品種．已知馬鈴薯紫肉與黃肉是一對相對性狀．讓基因組成為YY的黃肉品種經(jīng)太空處理可得到黃肉類型甲，甲自花傳粉可以得到紫肉品種，則甲的基因組成為 ， 這說明馬鈴薯“上天”后引起的變異可以遺傳，其原因是 ．
（4）類型甲自花傳粉產(chǎn)生的后代除有紫肉類型外，還有黃肉類型，請寫出后代中黃肉類型的基因組成 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )

A. 白細(xì)胞 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是綠色植物的傳粉、受精過程及種子、芽和校條結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）受精是指精子與[]_____融合形成受精卵的過程。受精后形成的受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括_____（填寫乙圖中的序號）。

（2）丁圖中[b]是由乙圖中的[]_____發(fā)育成的，也是由丙圖中的芽軸發(fā)育來的。

（3）植物體可以通過圖丁中結(jié)構(gòu)[a]進(jìn)行_____作用，此過程能制造出有機(jī)物，同時(shí)吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈中的_____平衡起重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是（ ）

A、小腸長5-6米，內(nèi)表面有環(huán)形皺襞、皺襞上有小腸絨毛、微絨毛

B、有膽汁、腸液、胰液等多種消化液注入小腸

C、小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

D、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了如圖的排序圖．請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是存在的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為性的染色體組成．
（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體．
（4）決定男性的一對性染色體組成是 ．
（5）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性約為%．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中①②和③分別屬于什么組織？_____。

（2）圖乙中d點(diǎn)所示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與圖甲中結(jié)構(gòu)[]_____的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了_____。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是圖乙中的_____（填字母）。一天24小時(shí)內(nèi)有機(jī)物處于積累的時(shí)間段是_____。

（3）圖丙所示實(shí)驗(yàn)操作如下：①如果關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動；②如果關(guān)閉閥門，把氫氧化納溶液換成二氧化碳緩沖液（能保證裝置內(nèi)二氧化碳含量恒定），把該裝置放在光下一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。

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