【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)能力千差萬別,下列描述錯(cuò)誤的是(

A.水螅主要固著在水草等物體上,很少移動(dòng)身體

B.蚯蚓只有肌肉沒有骨骼,只能緩慢蠕動(dòng)

C.蝸牛依靠肉質(zhì)足緩慢爬行

D.企鵝與飛行有關(guān)的肌肉非常發(fā)達(dá),還具有輕而堅(jiān)固的骨骼,飛行速度快,距離遠(yuǎn)

【答案】D

【解析】

動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式。

A.水螅屬于腔腸動(dòng)物,主要固著在水草等物體上,很少移動(dòng)身體,A正確。

B.蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動(dòng),身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,沒有骨骼支撐肌肉,是導(dǎo)致它移動(dòng)緩慢的原因,B正確。

C.蝸牛依靠腹足,緊貼在別的物體上,由腹部肌肉做波狀蠕動(dòng),緩慢爬行,C正確。

D.企鵝不會(huì)飛,其適于飛行的結(jié)構(gòu)已不發(fā)達(dá),但屬于鳥類,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】201912開始,在湖北出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)新型冠狀病毒肺炎的病原體是________________,該病的病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有___________________________________。

2)新型冠狀病毒肺炎之所以稱為傳染病,是因?yàn)樗哂?/span>________性和________性的特點(diǎn)。

3)在疫情發(fā)生后,醫(yī)護(hù)人員把新型冠狀病毒肺炎患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間,這種措施屬于___________。

4)在疫情發(fā)生的市場等地,防疫人員對(duì)其進(jìn)行噴藥消毒,這種措施屬于______________。

5)從特異性免疫的角度分析,該病的病原體叫做______,當(dāng)其侵入人體后,淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗該種病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做__________。

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【題目】炎熱的夏天,食物很容易腐敗變質(zhì),引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是(

A.炎熱使食物中的水分蒸發(fā)過快

B.食品本身的營養(yǎng)物質(zhì)含量過高

C.夏天空氣潮濕,食物易被化學(xué)物質(zhì)污染

D.溫度較高,食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列因素中,對(duì)古人類大腦發(fā)育的促進(jìn)作用最大的是(  )

A.直立行走B.在地面上生活C.使用火D.集體狩獵

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【題目】我市蔬菜產(chǎn)量高品質(zhì)好遠(yuǎn)銷國內(nèi)外,夏季進(jìn)行蔬菜儲(chǔ)運(yùn)時(shí)常常加冰,其主要目的是( )

①殺菌消毒 ②抑制呼吸作用 ③促進(jìn)光合作用 ④抑制蒸騰作用

A.①②B.①③C.②④D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體器官及其功能的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.小腦能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡B.喉是氣體和食物的共同通道

C.胎盤能實(shí)現(xiàn)胎兒與母體的物質(zhì)交換D.膀胱具有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。家蠶的受精和發(fā)育方式分別為(

A.體內(nèi)受精,不完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精,不完全變態(tài)發(fā)育

C.體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育D.體外受精,完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多食品的制作都要利用細(xì)菌和真菌。下列選項(xiàng)中只屬于人類對(duì)細(xì)菌的合理利用的是(

A.制作米酒B.制作酸奶C.制作面包D.制作醬油

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同步練習(xí)冊答案