（2011?莆田）用于顯微鏡觀察研究的材料必須是（　�。�
分析：本題考查的是使用顯微鏡的注意事項(xiàng)，材料要求、蓋蓋玻片、染色、清潔．
解答：解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須是可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體，如果不透光就不能成像，因此顯微鏡的材料必須是薄而透明的．
故選C
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是顯微鏡的成像原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）豌豆的親代都是開(kāi)紫花，而子代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
變異
變異
．
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出
紫花
紫花
是顯性性狀．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則子代中紫花的基因組成為
AA或Aa
AA或Aa
，白花的基因組成為
aa
aa
．
（4）豌豆花與繁殖有關(guān)，它的主要部分是
B
B
（填代號(hào)）．
A．花冠               B．雄蕊和雌蕊           C．花萼              D．花托．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）下列防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)方法中，屬于生物防治的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）如圖是青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[
D
D
]
受精卵
受精卵
．
（2）圖中B表示的個(gè)體用
鰓
鰓
呼吸（選填“鰓”或“肺”）．
（3）青蛙的生殖和發(fā)育在
水中
水中
進(jìn)行，其發(fā)育方式為
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育．
（4）青蛙是變溫動(dòng)物，在冬季來(lái)臨時(shí)，就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行
冬眠
冬眠
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，陽(yáng)光興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），請(qǐng)分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
黑色
黑色
（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行
光合
光合
作用，以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，打開(kāi)B處的閥門，用手?jǐn)D壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變
渾濁
渾濁
，表明植物呼吸作用釋放了
二氧化碳
二氧化碳
．
（3）根據(jù)分析，請(qǐng)寫出植物呼吸作用過(guò)程中氣體變化的情況：
吸進(jìn)氧氣，放出二氧化碳
吸進(jìn)氧氣，放出二氧化碳
．

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