【題目】女子月經(jīng)的產(chǎn)生與（ ）有關(guān)

A. 卵巢和子宮內(nèi)膜 B. 卵巢和輸卵管 C. 血液循環(huán) D. 大腦

【答案】A

【解析】進(jìn)入生育期后，每隔一個(gè)月左右，子宮內(nèi)膜都會(huì)發(fā)生一自主增厚，血管增生、腺體生長(zhǎng)分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5 （指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物，對(duì)人體危害極大）是形成“霧霾” 的主要原因。圖是呼吸系統(tǒng)組成，據(jù)圖回答：

（1）圖中各序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中[④]和[______]不屬于呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)的主要器官是[_______]。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官是[______ ]。

（2）痰形成的部位是[ ⑤ ]和[________]。

（3）用圖中的序號(hào)和箭號(hào)表示PM2.5入肺經(jīng)過(guò)的途徑:__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄營(yíng)養(yǎng)豐富、汁液甜美，深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）番茄結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______。

（2）番茄果實(shí)（如圖1所示）、葉和莖都是由多種組織按照一定次序構(gòu)成的，從植物體結(jié)構(gòu)層次上看屬于_______，它們之間分工協(xié)作，共同構(gòu)成了番茄植株。

（3）番茄果實(shí)富含糖類、有機(jī)酸等化學(xué)成分，故酸甜適中，深受人們喜愛(ài)。這些有機(jī)物主要儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞中，從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析，有機(jī)物是_______而來(lái)的。決定番茄營(yíng)養(yǎng)豐富、汁液甜美的遺傳物質(zhì)存在番茄果實(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)____（圖2中字母）中。

（4）用番茄果肉制成臨時(shí)裝片后，在用高倍物鏡觀察時(shí)，需調(diào)節(jié)_______（粗/細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋，以觀察到清晰物像（如圖2所示）。

（5）完整的番茄可保存較長(zhǎng)時(shí)間，而表皮破損卻很快腐爛，不容易保存，說(shuō)明表皮是______組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人和類人猿的共同祖先是（ ）

A. 森林古猿 B. 長(zhǎng)臂猿 C. 獼猴 D. 黑猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的發(fā)際線都是“V”字形，而自己的發(fā)際線是平直的。他利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)來(lái)解釋這種性狀的遺傳規(guī)律。

（1）“V”形發(fā)際和平直發(fā)際在遺傳學(xué)上可稱為_____，其中_____為隱性性狀。

（2）爸爸媽媽通過(guò)_____將控制發(fā)際形狀的_____傳遞給小明。

（3）如果用A、a表示控制發(fā)際形狀的基因，控制小明發(fā)際形狀的基因組成為_____。

（4）如果小明的爸爸媽媽再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是“V”形發(fā)際的概率是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】茶多酚是從茶葉中提取的天然成分。研究茶多酚的抑菌作用以開(kāi)發(fā)其藥用價(jià)值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①5個(gè)滅菌培養(yǎng)皿中，分別傾入融化的牛肉膏培養(yǎng)基15mL，凝固后，每個(gè)培養(yǎng)皿滴一種菌的菌懸液0.5mL，不同培養(yǎng)皿滴的菌懸液種類不同，將菌懸液涂布均勻；

②按表中配制不同濃度茶多酚溶液，將高溫滅菌并烘干的圓形濾紙片在不同濃度的茶多酚溶液中浸濕，貼于上述5個(gè)培養(yǎng)皿中，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)24小時(shí)后，觀察并記錄各培養(yǎng)皿抑菌圈的直徑（如圖所示）；

③測(cè)得不同濃度茶多酚溶液對(duì)不同細(xì)菌的抑菌圈直徑如下表。

茶多酚溶液濃度（g/L）

培養(yǎng)皿編號(hào)

抑菌圈直徑/mm

1

2

3

4

5

6

7

8

A

12.5

16.7

13.5

18.8

13.4

12.9

15.0

11.4

B

9.2

9.5

12.7

15.1

15.1

15.3

15.3

15.2

C

9.0

9.0

12.3

12.3

13.3

14.8

15.6

15.5

D

9.5

18.0

15.1

15.4

13.5

15.1

11.3

15.8

E

9.0

10.2

13.1

16.0

12.9

19.2

16.7

17.2

請(qǐng)回答：

（1）茶多酚主要存在于茶樹(shù)細(xì)胞的_____。

（2）牛肉膏的作用是_____。圓形濾紙片高溫滅菌的目的是_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)，5個(gè)培養(yǎng)皿加入的各菌種的菌懸液均為0.5mL，目的是_____。

（4）據(jù)表中數(shù)據(jù)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)成本因素，茶多酚對(duì)大多數(shù)細(xì)菌的最佳抑菌濃度是_____，請(qǐng)說(shuō)出你的判斷依據(jù)：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人曲肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_____、_____和骨骼肌組成的。

（2）人做曲肘動(dòng)作時(shí)，[_____]處于收縮狀態(tài)，[_____]處于舒張狀態(tài)。

（3）直臂用力提一桶水時(shí)，①處于_____狀態(tài)，②處于_____狀態(tài)，這說(shuō)明成對(duì)的伸肌肌群和屈肌肌群的對(duì)抗關(guān)系是相對(duì)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一位同學(xué)為探究人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳而做的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）提出問(wèn)題：_____？

（2）作出假設(shè)：_____．

（3）①如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，應(yīng)向A處_____氣，在B處吸氣．

②向瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是_____瓶．

③在本實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的作用是實(shí)驗(yàn)組，乙瓶的作用是_____．

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是（ ）

A. 水草呼吸作用增加魚(yú)缸內(nèi)二氧化碳的含量

B. 新鮮的水草可以美化魚(yú)缸

C. 水草是魚(yú)的重要餌料

D. 水草通過(guò)光合作用增加魚(yú)缸內(nèi)氧的含量

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