【題目】人和類人猿的共同祖先是（ ）

A. 森林古猿 B. 長臂猿 C. 獼猴 D. 黑猩猩

【答案】A

【解析】試題分析：森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，可見A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組顯微鏡的鏡頭組合中，能看到細胞數(shù)目最多的是 ( )

A. 5×10 B. 10×40 C. 15×10 D. 5×40

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的示意圖，請回答：

（1）在過程①中，人在平靜吸氣時，由于肋間外肌和膈肌____________（選擇：收縮或舒張）的，膈頂___________（填“上升”或“下降”），胸廓容積擴大，肺內(nèi)氣壓就小于人體外界氣壓，于是氣體就被壓迫進入肺泡，完成一次吸氣。反之完成呼氣。

（2）氧氣通過過程② _____________（選擇：肺通氣或肺換氣）進入肺泡周圍的毛細血管后，血液變?yōu)?/span>_______。再經(jīng)過程[ ③ ]和[_____]，氧進入組織細胞，供組織細胞進行呼吸作用，釋放____________，供細胞進行各種各樣的生命活動。其中，過程②、④都是通過 ________________（選擇：呼吸運動或氣體擴散）實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中的①與②在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____。

（2）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中_____的數(shù)目會明顯增多。

（3）當圖中_____數(shù)目明顯下降時，易引起人體皮下出血。

（4）當圖中_____數(shù)目過少時，會造成人體貧血。

（5）擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是_____。

（6）血液凝固后，血塊周圍一些黃色透明的液體，稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠山飄擺而來……”，這是很多人讀沈從文的《邊城》后對沱江的印象，而今沱江的有些河段卻因為污染導致水質(zhì)下降不再“清麗”，這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢？某校學生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水，水蚤為水污染指示生物，以水蚤心率為觀察對象進行實驗探究，步驟如下：

①取5個相同大小的燒杯，分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液；

②在每個燒杯中放入生長狀況一致的健康水蚤10只；

③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，測定并記錄水蚤心率（水蚤心率的測定方法不作要求）；

④計算每個燒杯中水蚤心率的平均值，得到如圖實驗結(jié)果。

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）本實驗的變量是_____。

（2）本實驗每個燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只，而不是1只的理由是_____。

（3）本實驗的結(jié)論是洗衣粉溶液對水蚤心率有_____（選填“促進”或“抑制”）作用，濃度越_____抑制作用越明顯。

（4）沉水植物金魚藻有凈水作用，若在每個燒杯中加入一定量的金魚藻，一段時間后預(yù)計實驗組中水蚤心率將_____（選填“增加”“不變”或“降低”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為了補充蛋白質(zhì)，應(yīng)該多吃

A.馬鈴薯 B.綠葉蔬菜 C.瘦肉 D.水果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女子月經(jīng)的產(chǎn)生與（ ）有關(guān)

A. 卵巢和子宮內(nèi)膜 B. 卵巢和輸卵管 C. 血液循環(huán) D. 大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于生物的是（　�。�

A. “艾滋病”病毒 B. 珊瑚蟲 C. 生長的蘑菇 D. 電腦病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關(guān)系,D圖表示李琳同學的體細胞內(nèi)一對染色體上的一對基因D、d。請回答下列問題:

(1)A、B、C三圖中,能正確表示基因、DNA、染色體關(guān)系的是________圖。

(2)李琳的一個體細胞中有染色體______對,DNA分子______個。

(3)基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩,李琳成年后與無酒窩男子結(jié)婚,請問,他們能生育出無酒窩的孩子嗎?______。

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