【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，下列相關(guān)的說明中正確的是（ ）

A.1為細(xì)胞壁，植物細(xì)胞特有，除了起保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)的進(jìn)出
B.4為細(xì)胞質(zhì)，與動(dòng)物細(xì)胞不同，它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體，而是葉綠體
C.5為液泡，內(nèi)含溶解有多種物質(zhì)的細(xì)胞液
D.2為細(xì)胞膜，起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用

【答案】C
【解析】解：A、[1]細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；[2]細(xì)胞膜起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．A錯(cuò)誤．
B、[4]細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換；線粒體是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器．B錯(cuò)誤；
C、[5]液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．C正確．
D、[2]細(xì)胞膜起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；[3]細(xì)胞核，含有遺傳物質(zhì)DNA，是細(xì)胞的控制中心．A錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】利用植物細(xì)胞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是（ ）
A.界
B.門
C.綱
D.種

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【題目】下列為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.③是單細(xì)胞真菌
B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.②具有成形的細(xì)胞核
D.①不能獨(dú)立生活，只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)氣體交換的結(jié)果是（ ）

A. 動(dòng)脈血變成了靜脈血 B. 靜脈血變成了動(dòng)脈血

C. 動(dòng)脈血仍然是動(dòng)脈血 D. 靜脈血仍然是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．

（1）標(biāo)號(hào)所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)所示部分發(fā)育而來．
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有 ．
（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起作用．
（5）滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于大熊貓主要特征的是

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王患急性扁桃體炎到醫(yī)院就診，通過驗(yàn)血醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其血液中的（ ）

A、紅細(xì)胞增多 B、白細(xì)胞增多 C、血小板增多 D、血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在呼吸時(shí)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是

A、咀嚼 B、消化 C、說話 D、吞咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究葉片光合作用的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟并分析：

（1）①把盆栽的天竺葵放在黑暗處 ．
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到下，照射3至4小時(shí)．
③剪下的葉片，去掉黑紙．
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由色變成色．
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈．然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液．這時(shí)可以看到，葉片遮光部分 ， 沒有遮光的部分變成 ．
（2）步驟①的作用： ．
（3）步驟④中酒精的作用： ．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了： ．

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