很早以前,勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè).隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷地發(fā)展,人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖).
(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于________(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)
(2)魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自________.
(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進(jìn)的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設(shè)法使能量盡可能多地________.
A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
B.經(jīng)分解者釋放到大氣中
C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/h1>

解:(1)生產(chǎn)者:在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并且儲存了來自陽光的能量,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者消費(fèi)者:動物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者.隨著動物攝食的過程,食物中的物質(zhì)和能量就流入動物體內(nèi).
分解者:腐生的細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(2)進(jìn)入每一個生態(tài)系統(tǒng)的能量是植物通過光合作用固定的太陽能.能量沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的過程中被逐步消耗.
(3)人類建立生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的就是在能量傳遞過程盡可能減少能量的消耗,讓能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?br/>故答案為:(1)分解者 (2)太陽能 (3)C
分析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量來源、以及人類建立生態(tài)系統(tǒng)的意義等.
點評:生態(tài)農(nóng)業(yè)是解決人口、資源、環(huán)境之間矛盾的有效途徑之一,,有利于實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會效益的統(tǒng)一,是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湖州)很早以前,勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè).隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷地發(fā)展,人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖).
(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于
分解者
分解者
(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)
(2)魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自
太陽能
太陽能

(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進(jìn)的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設(shè)法使能量盡可能多地
C
C

A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
B.經(jīng)分解者釋放到大氣中
C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:

很早以前,勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷地發(fā)展,人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖)。

(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_______(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)
(2)魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自________。
(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進(jìn)的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設(shè)法使能量盡可能多地_____。
A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
B.經(jīng)分解者釋放到大氣中
C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:

很早以前,勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷地發(fā)展,人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖)。

(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_______(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)

(2)魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自________。

(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進(jìn)的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設(shè)法使能量盡可能多地_____。

A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)

B.經(jīng)分解者釋放到大氣中

C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

 

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江卷)生物 題型:填空題

很早以前,勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷地發(fā)展,人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖)。

(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_______(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)
(2)魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自________。
(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進(jìn)的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設(shè)法使能量盡可能多地_____。
A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
B.經(jīng)分解者釋放到大氣中
C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江卷)生物 題型:填空題

很早以前,勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷地發(fā)展,人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖)。

(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_______(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)

(2)魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自________。

(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進(jìn)的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設(shè)法使能量盡可能多地_____。

A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)

B.經(jīng)分解者釋放到大氣中

C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

 

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