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【題目】動物的學習行為一旦形成，就不會改變。

【答案】B

【解析】

試題學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產生的環(huán)境因素去除后，該行為會逐漸消失。

練習冊系列答案
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【題目】________是在汗腺中形成的。汗腺包括________和________兩個部分。

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【題目】人體中構成細胞的基本有機物主要是（　�。�

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質 D. 維生素

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【題目】小張要減肥，請你幫他選出最佳的減肥方法是（ ）。

A. 進行高強度的體育運動 B. 到藥店買減肥藥

C. 盡量少吃或不吃食物 D. 適當的體育鍛煉加合理膳食

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【題目】在下列實驗現象中，能驗證光合作用產生氧氣的實驗裝置是（ ）

A.B.

C.D.

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【題目】蘑菇的孢子著生在( )

A. 菌蓋上

B. 菌柄上

C. 菌褶的表面

D. 深入有機物內的菌絲上

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【題目】植物界中種類最多、與人類關系最為密切的一大類植物是（ ）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置(標號1-6為蠶豆種子，已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃，而且種子已具備萌發(fā)的自身條件)。請據圖回答下列問題：

（1）一段時間后，最可能萌發(fā)的種子是_________號種子。如果探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應選擇 ________ 兩個編號的種子作為對照實驗。

（2）溫暖的春季下特大暴雨，導致種子無法萌發(fā)。這與編號為________ 號的種子所處的條件與此相當，其不能萌發(fā)的原因是________

（3）小麗同學又提出一個新問題：“光照對蠶豆種子的萌發(fā)有影響嗎。”井作出假設：光照對蠶豆種子的萌發(fā)有影響。為此設計下面的實驗，她應把甲裝置放在________環(huán)境中，乙裝置放在 _________ 環(huán)境中。經過實驗，觀察記錄：從以上實驗我們可以得出的結論是______________

（4）我們食用的大米不能用做種子來播種，原因是_____________

組別

光照

溫度

水

種子數

發(fā)芽率

甲

？

20℃

適量

20

95%

乙

？

20℃

適量

20

90%

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【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟設計如下，請分析回答：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置于兩玻璃瓶內，密封瓶口，設為A、B瓶。

②將A瓶移到光下6﹣7小時，B瓶仍放在黑暗處（圖一）。

③取下玻璃蓋，將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）。

④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色。

⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液。

（1）步驟①暗處理的目的是______。

（2）步驟②中A、B瓶構成一組______，其變量是_____。

（3）步驟③，伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含______（氣體），這是植物進行______產生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的_____消耗掉的，把B瓶的氣體導入石灰水中，發(fā)現石灰水變_____。

（4）步驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的_____。

（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會變藍色，摘自B瓶的葉片不變藍色，這不僅說明光合作用的產物是_____，還說明光合作用需要_____。

（6）實驗結束時發(fā)現 A瓶內出現一些小水珠，這是植物_____的結果。

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