【題目】生物的歸類,按形態(tài)結(jié)構(gòu),可將生物分為_____________________________三大類;按生活環(huán)境,可將生物分為______________________________等;

【答案】動(dòng)物 植物 其他生物 水生動(dòng)物 陸生動(dòng)物

【解析】

自然界中的生物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類,分類是研究生物的重要方法,分析解答

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為:水生生物和陸生生物;按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為作物、家禽、家畜、寵物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大雨過(guò)后,往往可以看到許多蚯蚓在地面上爬行,原因是:

A. 借助潮濕的地面,蚯蚓可以改變生存環(huán)境

B. 蚯蚓爬出地面的目的是為了方便飲水

C. 蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D. 蚯蚓爬出地面的目的是為了呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有莖、葉等器官的分化,但莖、葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織的植物類群是( )

A. 種子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景,我們要努力學(xué)習(xí),不斷探索,理智的運(yùn)用科技成果,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的( )

A. 保護(hù)生物多樣性最有效措施是就地保護(hù)

B. “三北”防護(hù)林被譽(yù)為中國(guó)的“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城”,它的建設(shè)可改善生態(tài)環(huán)境

C. 生物圈的資源、空間是有限的,必須控制人口的過(guò)度膨脹

D. 綠色植物不參與生物圈的水循環(huán),也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于受精作用及相關(guān)過(guò)程的論述錯(cuò)誤的是( 。

A. 一個(gè)卵細(xì)胞只能和一個(gè)精子結(jié)合成受精卵

B. 精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是輸卵管

C. 胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開(kāi)始的

D. 受精卵著床后子宮內(nèi)膜脫落形成月經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)沙漠植物的分布影響最大的是( )

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)的口和鰓蓋后緣,相互交替地張開(kāi)和緊閉,這是鯽魚(yú)在進(jìn)行:

A、攝食 B、排出食物殘?jiān)?C、飲水 D、呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常位于食物鏈第二環(huán)節(jié)的生物是( 。

A. 微生物 B. 綠色植物 C. 植食性動(dòng)物 D. 肉食性動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物屬于魚(yú)類的是( )

A. 娃娃魚(yú) B. 章魚(yú) C. 甲魚(yú) D. 海馬

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同步練習(xí)冊(cè)答案