【題目】下列動(dòng)物中有口無肛門,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外的是
A.中華鱘 B.海蜇 C.龜 D.梭子蟹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由__________和__________兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是__________(填序號(hào)),它能對(duì)__________進(jìn)行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是______(填序號(hào)),其分泌的膽汁能將脂肪乳化成脂肪微粒這屬于__________消化。
(4)吸收鈣的主要器官是_______________(填序號(hào))。
(5)圖中[7]是大腸,長(zhǎng)約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和__________。
(6)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐是紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含__________的食物。
(7)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?__________(答出一個(gè)要點(diǎn)即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖作答:
(1)四個(gè)腔中壁最厚的是______。(填名稱)
(2)圖中 D與④,C與⑤之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)叫______。(填名稱)
(3)流靜脈血的血管有哪些?______。(填標(biāo)號(hào))
(4)通過小腸吸收的葡萄糖,首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?______(填標(biāo)號(hào))
(5)肺循環(huán)起始于哪個(gè)心腔?______(填標(biāo)號(hào))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某合作小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)取兩個(gè)玻璃缸,分別標(biāo)記甲、乙。
(2)在甲缸和乙缸中分別加入500ml河水。
(3)在甲、乙兩缸中分別加入10條同種、同一批的小蝌蚪。
(4)甲缸加正常飼料,乙缸加含有甲狀腺激素的飼料,其他培養(yǎng)條件相同。
根據(jù)所給信息完成下列問題:
提出問題:甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育有影響嗎?
(1)作出假設(shè):_______。
(2)本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是_______(填甲或乙)。
(3)得出的結(jié)論是_______。
(4)除甲狀腺外,人體重要的內(nèi)分泌腺還有分泌生長(zhǎng)激素的______和分泌______的胰島等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用顯微鏡觀察到得人血涂片視野,下列表述不正確的是( )
A. ①的數(shù)量最多,主要功能是運(yùn)輸氧氣
B. 人體出現(xiàn)炎癥時(shí),②的數(shù)量明顯增加
C. ④是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
D. ①②③所示的三種血細(xì)胞中只有①沒有細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是綠色植物的生理活動(dòng)過程圖解,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)植物進(jìn)行a過程的器官是_____,場(chǎng)所是_____,制造的有機(jī)物不僅滿足了自身生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖的需要,還能為_____提供基本的食物來源,有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量來自_____。
(2)植物體所有細(xì)胞都能進(jìn)行的過程的是_____場(chǎng)所是_____它能為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供_____。
(3)a和b兩個(gè)過程,_____過程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。
(4)過程a大于過程b時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物得以_____,并能使植物表現(xiàn)出_____現(xiàn)象。
(5)溫帶落葉樹木過冬時(shí),仍持續(xù)進(jìn)行著_____過程,它所分解的物質(zhì)則是通過_____過程合成并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的。
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