【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是 （ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．食肉動(dòng)物

【答案】A

【解析】

試題分析：由于綠色植物可以進(jìn)行光合作用，制造出有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，為生物圈中的各種生物提供食物和能量來源，所以能決定生物的數(shù)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“根深葉茂，樹干粗壯”這是對一棵大樹的整體性描述，下列結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（　�。�

A. 一棵大樹 B. 一片樹葉 C. 一層表皮 D. 一個(gè)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國計(jì)劃生育的具體要求是：________、________、________、________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】主要靠孢子生殖的一組生物是（ ）

A. 酵母菌和細(xì)菌 B. 球菌和桿菌

C. 青霉和蘑菇 D. 螺旋菌和桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，并且大都由細(xì)胞構(gòu)成，下列生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的是(　　)

A. 酵母菌 B. 病毒 C. 草履蟲 D. 細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，如圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，請分析回答問題．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是 ．
（2）圖中的食用菌屬于者．
（3）從食物關(guān)系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有條食物鏈．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，簡單．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的是（ ）

A．列文虎克 B．巴斯德 C．達(dá)爾文 D．林奈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物有著廣泛的用途，下列有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述正確的項(xiàng)是( )

A. 利用酵母菌可釀造食醋

B. 可從曲霉菌中提取青霉素

C. 利用醋酸菌來制作泡菜

D. 利用乳酸菌能制作酸奶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)報(bào)名參加了1 500米的比賽項(xiàng)目．下面是相關(guān)紀(jì)實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖（①-⑦表示生理過程，A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），

請分析回答：
早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、蒸雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開幕式結(jié)束后比賽開始，小明聽到槍聲，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這時(shí)小明才感到疼痛難忍．
（1）小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有 ． 正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由分泌的．
（2）比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加．進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)；氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中，經(jīng)過乙圖的途徑是（用數(shù)字和箭頭表示）．
（3）甲圖中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是；與平時(shí)相比，在此次長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有（填甲圖中數(shù)字）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案