如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).
(1)請寫出其中的一條食物鏈______.
(2)圖中沒有畫出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是______.

解:(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系即捕食關(guān)系.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.該食物網(wǎng)有3條食物鏈,分別是草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹;草→兔→鷹.多條食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng).
(2)生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,其中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,分解者主要是細菌和真菌.是否能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵,是看它是否有非生物部分、生產(chǎn)者、分解者,三者缺一不可.圖中只有生產(chǎn)者(草)和消費者(動物),若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),還應具有非生物部分和分解者.因此,圖中沒有畫出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者.
故答案為:
(1)草→鼠→蛇→鷹
(2)分解者
分析:此題考查的知識點是食物鏈,生態(tài)系統(tǒng)的組成,據(jù)此分析解答.
點評:生態(tài)系統(tǒng)的組成以及食物鏈是考試的重點,要理解掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?廈門)如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).
(1)請寫出其中的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(2)圖中沒有畫出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是
分解者
分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?龍巖)如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)在這一生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是
B
B
(用字母表示).
(2)圖中A與C的關(guān)系是
吃與被吃(捕食)
吃與被吃(捕食)

(3)能量在沿著食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中的特點是
逐級遞減
逐級遞減
,一個環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的10%~20%約傳遞給下一個環(huán)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.
(1)如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)的
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
,是由相互有聯(lián)系的
食物鏈
食物鏈
組成的,其中生產(chǎn)者是
,最高等級的消費者是

(2)寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)一般情況下,在此生態(tài)系統(tǒng)中如果蛇的數(shù)量減少短期內(nèi)鼠的數(shù)量會
增多
增多
鷹的數(shù)量會
減少
減少
,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
 能力.但是這種能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中生物間的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答問題:
(l) 此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是:

(2)圖中只表示了該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部份還應包括
分解者
分解者

(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與狐的關(guān)系是
競爭
競爭
(競爭/捕食).
(4)此生態(tài)系統(tǒng)有
5
5
條食物鏈,請寫出最長的一條:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈彼此交錯連接,形成了
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

(6)若人們大量捕捉蛇,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生變化的是
的數(shù)量將會增加,這有可能導致生態(tài)平衡被破壞.
(7)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染,體內(nèi)積累汞最多的生物是

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省龍巖市永定縣僑育中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)在這一生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是______(用字母表示).
(2)圖中A與C的關(guān)系是______.
(3)能量在沿著食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中的特點是______,一個環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的10%~20%約傳遞給下一個環(huán)節(jié).

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