如圖是蚯蚓的外形圖,區(qū)別蚯蚓的前端和后端,說(shuō)明理由.
(1)①
后端
后端
    ②
前端
前端
 理由
前端離環(huán)帶近
前端離環(huán)帶近

(2)蚯蚓是由許多
相似的環(huán)形體節(jié)
相似的環(huán)形體節(jié)
組成,用手輕摸蚯蚓腹面,有一種
粗糙
粗糙
感覺(jué),這種結(jié)構(gòu)叫
剛毛
剛毛
,其作用是
增大摩擦,與肌肉配合完成運(yùn)動(dòng)
增大摩擦,與肌肉配合完成運(yùn)動(dòng)
.在以蚯蚓做實(shí)驗(yàn)材料時(shí),為保證它能從空氣中得到充足的氧氣,必須保持
體表濕潤(rùn)
體表濕潤(rùn)
分析:蚯蚓的身體是由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,圖中①后端,②前端,③環(huán)帶,結(jié)合題意答題.
解答:解:(1)在身體的前端有一體節(jié)特別大,光滑,③為環(huán)帶,我們一般以環(huán)帶的位置來(lái)判斷蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端為前端②.
(2)蚯蚓的身體是由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成,這樣的動(dòng)物稱(chēng)為環(huán)節(jié)動(dòng)物.
蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用,蚯蚓是通過(guò)身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的;蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成,因此,在觀察過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤(rùn),這樣做的目的是保證蚯蚓正常的呼吸.
故答案為:(1)①后端;②前端   理由:前端離環(huán)帶近
(2)相似的環(huán)形體節(jié);粗糙;剛毛;增大摩擦,與肌肉配合完成運(yùn)動(dòng);體表濕潤(rùn)
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記蚯蚓的形態(tài)特點(diǎn)、剛毛的分布、運(yùn)動(dòng)和呼吸等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蚯蚓是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的
環(huán)帶
環(huán)帶
,由此可斷定A是蚯蚓的
前端
前端

(2)蚯蚓的身體由許多
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
構(gòu)成,因此它屬于
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
動(dòng)物.又因?yàn)轶w內(nèi)無(wú)脊柱,因此蚯蚓又屬于
無(wú)脊椎
無(wú)脊椎
動(dòng)物,蚯蚓運(yùn)動(dòng)方式是
蠕動(dòng)
蠕動(dòng)

(3)夏季大雨過(guò)后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見(jiàn)蚯蚓在地面上活動(dòng),其原因是
呼吸
呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖表示蚯蚓的
端,判斷的依據(jù)是
有環(huán)帶
有環(huán)帶

(2)各標(biāo)號(hào)名稱(chēng):1是
體節(jié)
體節(jié)
;2是
環(huán)帶
環(huán)帶

(3)蚯蚓向前運(yùn)動(dòng)時(shí),首先移動(dòng)部位是身體的
前端
前端

(4)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要經(jīng)常用水濕潤(rùn)蚯蚓的體壁,原因是
蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸
蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蚯蚓是我們?nèi)祟?lèi)好朋友,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們.為此人們應(yīng)該先來(lái)認(rèn)識(shí)它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)2是蚯蚓的
環(huán)帶
環(huán)帶
,由此可以斷定此圖是蚯蚓的
(填“前”或“后”)端.
(2)我們用手觸摸蚯蚓的腹部,有
粗糙
粗糙
的感覺(jué),是因?yàn)楦共坑?!--BA-->
剛毛
剛毛
,它與蚯蚓的
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
有關(guān),蚯蚓通過(guò)
剛毛
剛毛
肌肉
肌肉
的配合使身體蠕動(dòng).
(3)在做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持體表濕潤(rùn),這因?yàn)樗繚駶?rùn)的體表來(lái)
呼吸
呼吸
.實(shí)驗(yàn)完成后,蚯蚓應(yīng)
放回自然環(huán)境中
放回自然環(huán)境中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)蚯蚓是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們應(yīng)該好好保護(hù).為此,我們就應(yīng)該先認(rèn)識(shí)它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的
 
,由此可斷定A是蚯蚓的
 
(選填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于
 
動(dòng)物,又因?yàn)轶w內(nèi)無(wú)脊柱,因此蚯蚓又屬于
 
動(dòng)物.
(3)在做觀察蚯蚓的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意保持其體表的濕潤(rùn),因?yàn)轵球疽矿w壁來(lái)完成
 

(4)用手指觸摸蚯蚓的腹面,會(huì)有粗糙的感覺(jué),是摸到了
 

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