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【題目】蚯蚓為常見的一種陸生環(huán)節(jié)動物,生活在土壤中,晝伏夜出,喜溫,喜透氣,以畜禽糞便和有機廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢?李凡同學就這個問題設計一組對照實驗進行探究,他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間,每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計結果如表。

統(tǒng)計次數(shù)

濕潤土中蚯蚓數(shù)量(條)

干土中蚯蚓數(shù)量(條)

1

4

4

2

5

4

3

7

3

4

9

3

5

10

2

6

12

2

7

16

1

8

18

1

9

19

0

10

20

0

請回答下列問題

(1)該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在__________土壤環(huán)境中。

(2)該對照實驗設置的變量因素是_________________________。

(3)除了土壤濕度影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活,請你說出其中三個:___________________。

(4)實驗數(shù)據(jù)應該多次實驗求_________________以減小實驗誤差。

【答案】 濕潤 土壤濕度(濕潤土與干土) 光、空氣、溫度 平均值

【解析】(1)分析表中的統(tǒng)計結果可以看出,蚯蚓適宜生活在濕潤的土壤環(huán)境中.因為蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸
(2)本實驗探究的問題是:蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢?因此本實驗的變量是土壤濕度。
(3)通過我們學過的內容可知,除了土壤濕度影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活,如光、空氣、溫度等。
(4)實驗數(shù)據(jù)應該多次實驗求平均值以減小實驗誤差。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究廢電池對水體的污染,某同學設計了以下實驗步驟:

(1)將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;

(2)在4只魚缸上分別貼上標簽A.B.C.D;

(3)在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;

(4)在四只魚缸中分別加入50毫升.100毫升.200毫升.400毫升廢電池浸出液;

(5)再向各魚缸中分別放入三條金魚,定時喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況。結果見下表:

A

B

C

D

所加浸出液的體積/毫升

50

100

200

400

金魚成活時間/天

15

12

7

1

根據(jù)以上設計,回答下列問題:

(1)該同學提出的假設是:________________________

(2)該實驗第5步中,放入各缸的金魚必須是__________________

(3)通過實驗,該同學得出的結論是:________________________

(4)實驗時是否需要設置對照組?_________。該如何設置?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)女性最主要的生殖器官是________,因為它能產生________和分泌______________激素。

(2)精子和卵細胞完成受精作用的地點是__________,此后受精卵不斷運動和分裂,最終植入________內膜上。

(3)胚胎發(fā)育初期由___________提供營養(yǎng),;等胚胎植入子宮內壁后,胎兒通過臍帶和__________從母體內獲得各種營養(yǎng)和氧氣。

(4)胚胎在母體內大約經過_________周發(fā)育成熟后從__________產出,這個過程叫_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)光合作用的實質是合成有機物,貯存能量。 ______

(2)變形蟲是單細胞生物,可以獨立完成生命活動。 ______

(3)大豆屬于雙子葉植物,其種子中有兩片肥厚的子葉。 ______

(4)詩句“種豆南山下,草盛豆苗稀”中,豆與草這兩種植物的種間關系是共生。 ______

(5)新鮮的蔬菜水果放人冰箱可以保鮮,主要原因是低溫可以降低細胞的呼吸作用。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析回答下列有關人體的呼吸的問題:

(1)在對溺水者進行人工呼吸以前,要先清除其口、鼻內污物的目的是___________________________?諝夂褪澄镞M入人體時共同經過的器官是_________。吃飯時大聲說笑會嗆著,這是吞咽時,_________來不及蓋住喉口,食物進入氣管所致。

(2)胸圍差是胸廓橫向擴張和收縮造成的。測量胸圍差時,應取多次測量數(shù)值的_________值作為你的胸圍差。

(3)空氣中的氧氣進入人體后,最終被組織細胞用來分解__________,從而獲得生命活動所需要的能量,進行這一生理過程的場所是細胞的_________內。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別位于

A. 虹膜和鼓膜 B. 晶狀體和半規(guī)管 C. 視網膜和耳蝸 D. 視神經和位聽神經

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【題目】被子植物的一生,需要經歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述正確的是( )

A. 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的花沒有雌蕊

B. 種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是陽光、適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣

C. 根生長最快的部位是成熟區(qū)

D. 種子的胚由胚珠發(fā)育而成

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【題目】請你閱讀材料并回答問題:

材料一:傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個變種(即SARS病毒)引起的。其傳播特點主要是通過近距離飛沫、空氣傳播。專家建議,在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療;要講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對工作和生活場所進行通風、消毒;積極參加體育鍛煉,增強自身抵抗力。

材料二:退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎;疾『,姜教授在自己身上大膽試驗,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后戰(zhàn)勝了病魔,很快康復出院,為救治“非典”病人開辟了一條新路。

(1)從傳染病預防的角度看,講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對生活和工作場所進行通風、消毒,這些措施是為了__________;積極參加體育鍛煉屬于___________。

(2)由材料二可以看出,注射“非典”康復患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒,是因為康復患者的血清中存在__________

(3)在免疫學上,“SARA”病毒相當于 _____,進入“非典”病人人體后,刺激淋巴細胞產生抗體,人們可根據(jù)此研究制造出“非典”疫苗,給易感人群進行____,從而使人獲得免疫力,這屬于__________。

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【題目】張大爺最近經常頭昏,到醫(yī)院做了相關檢查,下表為部分檢查結果(“+”代表檢出,“—”代表未檢出或微量)。則該患者( 。

檢查項目

檢查報告

參考值(正常值)

血常規(guī)

紅細胞(RBC)

4.8

男:4.0~5.5×1012

女:3.5~5.0×1012

白細胞(WBC)

16

(4~10)×109

血小板(PLT)

275

100~300×109

血壓

19.1/13.7kpa

12~18.7/8~12kpa

A. 患有高血壓和炎癥 B. 患有貧血和炎癥

C. 血小板數(shù)量減少,并患有貧血 D. 患有糖尿病和腎炎

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