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如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護你平安之夜的

愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,

杏花飄香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾

引發(fā)你無限的暇想。蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你進入仲夏夜之夢。請分析說明:)

(1)文中“魚”適應的生活環(huán)境是            。離開這個環(huán)境將很難生存,這說明生物對環(huán)境的            

(2)影響魚生存的因素有              因素和               因素。

 

【答案】

(1)水   依賴

(2)非生物      生物

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友.放眼遠眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你熟悉的景色.春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的暇想.蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你進入仲夏夜之夢.請分析說明:)
(1)把文中的生物分類:
植物
楊樹、柳樹、小麥、桃樹、杏樹
楊樹、柳樹、小麥、桃樹、杏樹
等.
動物
公雞、牛、羊、愛犬、游魚、雙燕、蛙、流螢
公雞、牛、羊、愛犬、游魚、雙燕、蛙、流螢
等.
(2)文中“魚”適應的生活環(huán)境是
水中
水中
.離開這個環(huán)境將很難生存,這說明生物對環(huán)境的
適應是有限的
適應是有限的

(3)影響魚生存的因素有
生物
生物
因素和
非生物
非生物
因素.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友.放眼遠眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色.春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的遐想.蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你進入仲夏夜之夢.
(1)文中的生物分類:植物:
楊樹、柳樹、小麥、桃樹、杏樹
楊樹、柳樹、小麥、桃樹、杏樹
.動物:
公雞、牛、羊、愛犬、游魚、雙燕、蛙、流螢
公雞、牛、羊、愛犬、游魚、雙燕、蛙、流螢

(2)文中“魚”適應的生活環(huán)境是
水中
水中
.離開這個環(huán)境將很難生存,這說明環(huán)境能夠影響生物.
(3)影響魚生存的生態(tài)因素有
非生物
非生物
因素和
生物
生物
因素.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇漣水金城外國語學校初一上學期第二次月考生物卷(帶解析) 題型:綜合題

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如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你進入仲夏夜之夢。
(1)文中的生物分類: 植物:                                       。
動物:                                       。
(2)文中“魚”適應的生活環(huán)境是           。離開這個環(huán)境將很難生存,這說明環(huán)境能夠影響生物。
(3)影響魚生存的生態(tài)因素有             因素和                因素。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣東省七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

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如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的暇想。蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你進入仲夏夜之夢。請分析說明:

(1)文中“魚”適應的生活環(huán)境是            。離開這個環(huán)境將很難生存,這

說明生物對環(huán)境的             。

(2)影響魚生存的因素有              因素和               因素。

 

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