【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛是一對相對性狀(D和d分別控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因)。下圖圖一是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳圖譜,圖二所示是人的生殖過程中,一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩胚胎,兩個(gè)胚胎雙雙發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段,請分析回答:
(1)由圖一家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷,藍(lán)色眼睛是____________ (顯性或隱性)性狀。4的直系血親有_______________ (填數(shù)字序號),9的基因組成是_____________。
(2)5和6的子女中,有兩個(gè)是雙胞胎,其生殖過程如圖二所示,據(jù)此可知[______](填數(shù)字序號)是雙胞胎, B所含的性染色體是________,圖二所示生殖方式是屬于_____________。
若5和6再生育一個(gè)孩子,是棕色眼睛的女孩概率是 ____________。
【答案】隱性 1、2、7、8 dd 10、11 Y 有性生殖(或胎生) 25%
【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。染色體是細(xì)胞核中容易(4)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:
。
(1)“在人的眼球中”,使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是虹膜。圖一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色,Ⅲ8的虹膜是藍(lán)色,表明藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀。“顯性基因用D表示,隱性基因用d表示”,則棕色是基因型是DD或Dd,藍(lán)色的基因組成是dd。觀圖一可知Ⅲ9是藍(lán)色眼睛是隱性性狀,則基因組成是dd。
血親又分為直系血親和旁系血親兩種。直系血親是指有直系關(guān)系的親屬,從自身往上數(shù)的親生父母、祖父母(外祖父母)等均為長輩直系血親。從自身往下數(shù)的親生子女、孫子女、外孫子女均為晚輩直系血親,是與自己同一血緣的親屬。而兄弟姐妹、伯伯、叔叔、姨母和侄、甥等這些平輩、長輩、晚輩,都是旁系血親。故Ⅱ4的直系血親有Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅲ7、Ⅲ8。
(2)5和6的子女中,有兩個(gè)是雙胞胎,其生殖過程如圖二所示,從圖二看出雙胞胎是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來的,因此雙胞胎的遺傳物質(zhì)和性狀相同。5和6的子女中10、11都是棕色虹膜、男性。所以據(jù)此可知10、11(填數(shù)字序號)是雙胞胎。
人的性別遺傳圖解如圖2:
從圖2看出,人A(卵細(xì)胞)和B(精子)所含的性染色體分別是X、Y。在上述生殖過程中,經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,形成了受精卵,屬于有性生殖(或胎生)
藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀。顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,圖一中2藍(lán)色隱性狀的基因型是dd, 5藍(lán)色的基因型是dd,2遺傳給6的基因一定是d,則6棕色的基因型是Dd。5藍(lán)色的基因型是dd,遺傳給下一代的基因肯定是d,6棕色的基因型是Dd,遺傳給下一代的基因50%是d。如果5和6再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子眼睛顏色是藍(lán)色的概率是1×50%=50%。又因生男生女各占50% ,所以若5和6再生育一個(gè)孩子,是藍(lán)色眼睛的女孩概率是50%×50%=25%。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】感冒了會感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.病菌侵犯,味覺失靈
B.病毒過多,鼻腔堵塞
C.病毒阻擋,空氣通過量少
D.鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過微視頻“生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動”導(dǎo)學(xué)后,為測驗(yàn)“學(xué)習(xí)任務(wù)單”的完成情況,請你和學(xué)習(xí)小組一起根據(jù)下圖完成以下“進(jìn)階作業(yè)”:
(1)如圖,B代表生態(tài)系統(tǒng)中的_____者,它們能通過_____作用把攝入中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,并釋放出_____為生命活動所需。
(2)圖中,兔與鼠之間為______關(guān)系。
(3)圖中D主要是腐生的_____,是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者,可把動植物遺體、遺物分解成無機(jī)物,對自然界的_____起著不可替代的作用。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。
(5)圖中的_____和_____通過_____的關(guān)系形成食物鏈,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈_____,該食物鏈進(jìn)行著____和_____的流動,此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_____。因此,生物和環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體有八大系統(tǒng),各個(gè)系統(tǒng)互相聯(lián)系,互相協(xié)調(diào),共同完成各項(xiàng)生命活動,與人體吸收和運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的系統(tǒng)是 ( )
A. 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
C. 消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是制作并觀察某種細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,其中甲是操作步驟,乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答相關(guān)問題:
(1)圖甲中步驟c滴加的液體是______________,進(jìn)行該步驟的目的是______________。
(2)有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),起重要作用的是圖乙中的[ ]___________。觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[ ]______________。
(3)若顯微鏡將物象放大50倍,則應(yīng)選圖中目鏡和物鏡組合是________(填代號)。
(4)發(fā)現(xiàn)一物象在視野的左上方,要使物象移到視野中央,應(yīng)該將裝片向___________方向移動。
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