【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。因此，“使用顯微鏡時(shí)”，物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。故題干中的說(shuō)法是正確的。

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握放在顯微鏡下觀(guān)察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀(guān)察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)確定每年的哪一天為植樹(shù)節(jié)（　�。�

A. 2月12日 B. 3月12日 C. 4月12日 D. 9月12日

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官中，屬于消化系統(tǒng)的是（ ）
A.心臟
B.肝
C.腎
D.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是 ， 遺傳信息存在于 中，呼吸作用的場(chǎng)所是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組準(zhǔn)備探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)一人一個(gè)主意，請(qǐng)你分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理：

（1）甲提出的方法在科學(xué)研究中叫做_____。本實(shí)驗(yàn)采用這種方法最主要的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（2）甲與丁提出的實(shí)驗(yàn)方案相比較，可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠的是_____提出的方案 。因此，生物科學(xué)研究中，在同時(shí)有活體和模型可供選用的情況下，應(yīng)首選_____作為實(shí)驗(yàn)材料。

（3）丙認(rèn)為：不易觀(guān)察單個(gè)鰭的作用，應(yīng)對(duì)某個(gè)鰭的作用單獨(dú)進(jìn)行研究。此觀(guān)點(diǎn)反映了科學(xué)探究幾個(gè)鰭同時(shí)擺動(dòng)實(shí)驗(yàn)要遵循______的原則。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雌蛙與雄蛙之間抱對(duì)的意義是（ ）

A．抓住雌蛙，防止雌蛙逃走

B．培養(yǎng)感情，建立起相對(duì)穩(wěn)定的配偶關(guān)系

C．雌蛙與雄蛙之間的識(shí)別

D．雌蛙與雄蛙同時(shí)排出卵細(xì)胞和精子，提高卵細(xì)胞受精的可能性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是10只，而不用1只的原因是（ ）
A.減少誤差
B.數(shù)量多便于觀(guān)察
C.便于計(jì)算
D.好玩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 （ ）

A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C. 是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 D. 能否進(jìn)行細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在春游時(shí)不小心被帶刺的植物扎了一下，立刻縮手，如圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①是手部皮膚中的感受器

B. ②、④屬于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)

C. 傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉組成⑤

D. ③是大腦皮層中的神經(jīng)中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案