【題目】我市的蠶桑業(yè)總產(chǎn)值在全省居第二位,栽桑養(yǎng)蠶成為一些農(nóng)戶的重要經(jīng)濟(jì)來源,蠶生殖發(fā)育過程要經(jīng)過的時期是(  )

A.卵→蛹→成蟲 B.卵→幼蟲→蛹→成蟲

C.卵→幼蟲→成蟲 D.卵→蛹→幼蟲→成蟲

【答案】B

【解析】

試題分析:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚的組成是( 。
A.胚芽 胚軸 胚根 胚乳
B.胚芽 胚根 胚軸 胚乳 子葉
C.胚芽 胚根 胚軸 子葉
D.種皮 胚芽 胚軸 胚根 子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗設(shè)計中,下列選項中不能作為一組對照的是( 。
A.25℃和0℃
B.有光和無光
C.有空氣和無空氣
D.溫度和水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用于顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的____

A.正確 B.錯誤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2000年,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),江澤民簽署,國家科學(xué)技術(shù)獎勵委員會授予中國工程院院士袁隆平國家最高科學(xué)技術(shù)獎.他的主要成就是( 。
A.培育出克隆羊“多莉”
B.研制出水稻基因組框架
C.培育出雜交水稻
D.與其他國家的科技人員一起制定了人類基因組計劃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉片的生理活動,其中的A、B、C、D分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答問題:

(1)若此圖表示光合作用過程,則A代表的物質(zhì)是_____,B代表的物質(zhì)是_____。

(2)若此圖表示呼吸作用過程,則A代表的物質(zhì)是_____,C代表的物質(zhì)_____

(3)物質(zhì)D以水蒸汽的形式通過植物葉片散失到大氣中,說明綠色植物參與了生物圈的_____循環(huán)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗(分五個步驟)過程示意圖,據(jù)圖回答:

1)按先后順序補(bǔ)充中間三個步驟: (在箭頭之間填標(biāo)號).

2)步驟中滴加的試劑是 ,目的是檢驗植物的光合作用產(chǎn)生了淀粉.

3)步驟能使綠葉中的 溶解到酒精里.

4)實驗結(jié)果如所示,見光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,說明 是光合作用的必需條件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于大熊貓結(jié)構(gòu)層次的是( )。

A. 細(xì)胞→組織→器官→個體 B. 細(xì)胞→器官→組織→個體

C. 細(xì)胞→器官→個體 D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是_____。胚胎和胎兒發(fā)育的場所是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案