昆蟲的發(fā)育經(jīng)過了
卵
卵
、
幼蟲
幼蟲
、
蛹
蛹
和
成蟲
成蟲
和四個階段，而且幼蟲和成蟲的差別，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)．如：菜粉蝶、果蠅、棉鈴蟲、松毛蟲等的發(fā)育就是這種類型．
分析：此題考查的知識點是完全變態(tài)發(fā)育．解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入．
解答：解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、蜜蜂，蠶等．
不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．
故答案為：卵；幼蟲；蛹；成蟲．
點評：解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

昆蟲的發(fā)育經(jīng)過了
卵
卵
、
若蟲
若蟲
和
成蟲
成蟲
三個階段，而且幼蟲和成蟲的差別
較小
較小
，這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)．如：蝗蟲、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等的發(fā)育就是這種類型．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一為粘蟲的發(fā)育過程，它的發(fā)育過程為
卵
卵
、
幼蟲
幼蟲
、
蛹
蛹
、
成蟲
成蟲
，屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育；圖二為葉蟬的發(fā)育過程，它的發(fā)育過程為
卵
卵
、
若蟲
若蟲
、
成蟲
成蟲
，屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）青蛙的發(fā)育過程也是變態(tài)發(fā)育，它的發(fā)育經(jīng)過了
受精卵
受精卵
、
蝌蚪
蝌蚪
、
幼蛙
幼蛙
、
成蛙
成蛙
四個階段．
（3）在圖一所示昆蟲的整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是
幼蟲
幼蟲
．在圖二所示昆蟲的整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是
成蟲
成蟲

（4）圖二中的A與C相比較，在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是
生殖器官沒有發(fā)育成熟
生殖器官沒有發(fā)育成熟
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于昆蟲生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于昆蟲生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A．一般為體外受精，生殖方式為有性生殖
B．蝗蟲發(fā)育經(jīng)過了卵→若蟲→成蟲，屬完全變態(tài)發(fā)育
C．發(fā)育過程中的蛻皮現(xiàn)象，有利于幼蟲的生長
D．蜜蜂的發(fā)育比蟋蟀的發(fā)育過程少了“蛹”這一階段

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