【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的說(shuō)法中，正確的是( )

A. 在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的數(shù)量始終保持不變

B. 產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目是不同的

C. 新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的

D. 產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的

【答案】C

【解析】試題分析：在細(xì)胞核分裂過(guò)程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，所以染色體的數(shù)量始終保持不變是錯(cuò)誤的，A錯(cuò)誤；

在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，B錯(cuò)誤；

染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，C正確；

在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】商務(wù)部規(guī)定，從2007年7月1日起不得銷(xiāo)售散裝冷凍水餃、湯圓等速凍食品，新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，速凍面米食品必須真空包裝，從預(yù)防傳染病的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，該措施屬于（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群 D．控制病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高的前肢是：

A．由于經(jīng)常使用而逐漸積累的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果

C．由長(zhǎng)頸鹿的意志所決定的 D．長(zhǎng)頸鹿隨世代的延續(xù)，頸必然變長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)是健康的第一基石。根據(jù)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)的建議，可以將合理營(yíng)養(yǎng)歸納為“一二三四五”：

“一”指每日飲一袋牛奶（或酸奶），內(nèi)含250毫克鈣，可以有效改善我國(guó)膳食鈣攝入量普遍偏低的狀態(tài)。

“二”指每日攝入淀粉250～350克（相當(dāng)于主食300～400克），各人可依情況酌情增減。

“三”指每日進(jìn)食三份高蛋白食物，每份指：瘦肉50克；或雞蛋1個(gè)；或豆腐100克；或雞鴨100克；或魚(yú)蝦100克。

“四”指四句話：有粗有細(xì)（粗、細(xì)糧搭配）；不甜不咸（廣東型膳食每日攝鹽6～7克）；三四五頓（指在總量控制下，進(jìn)餐次數(shù)可適當(dāng)增加，有利防治糖尿病、高血脂）；七八分飽。

“五”指每日500克蔬菜及水果，加上適量烹調(diào)油及調(diào)味品。

請(qǐng)分析上述資料并回答下列問(wèn)題：

（1）上述資料是否與“平衡膳食寶塔”基本相符？請(qǐng)說(shuō)明。

________________

（2）粗、細(xì)糧搭配的主要作用是能有效預(yù)防哪種維生素缺乏癥的出現(xiàn)？

________________

（3）請(qǐng)參照上述資料，自定食物品種名稱，為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份午餐食譜。并指出是否做到了“營(yíng)養(yǎng)全面、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠”？

_______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某海島經(jīng)常刮大風(fēng)，島上有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A．僅無(wú)翅或殘翅的個(gè)體得以生存和繁殖

B．現(xiàn)存種類是無(wú)翅昆蟲(chóng)，基翅被風(fēng)折斷了

C．這是自然選擇的結(jié)果

D．有翅的個(gè)體進(jìn)化為無(wú)翅的了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在溫長(zhǎng)的地質(zhì)年代中，植物四在類群在地球上次第出現(xiàn)，不同時(shí)期各領(lǐng)風(fēng)騷。在4億年以前的近30億年時(shí)間，地球上的植物僅為原始的、低等的藻類。隨后，苔蘚植物和蕨類植物擴(kuò)展到了陸地，蕨類植物成為當(dāng)時(shí)陸生植被的主角。3億多年以前，裸子植物出現(xiàn)，并逐漸取代蕨類植物在陸地上的主角地位。大約1．3億年前，被子植物迅速發(fā)展了起來(lái)，成為地球上種類最多、分布最廣泛、適應(yīng)性最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)類群，一直到現(xiàn)在。

請(qǐng)將下面植物四大類群進(jìn)化趨勢(shì)的敘述補(bǔ)充完整。

（1）在生活環(huán)境方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是從水生到陸生。藻類植物大都生活在________中，苔蘚植物和蕨類植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中，種子植物能夠適應(yīng)_________的環(huán)境，因而有著更加廣泛的分布。

（2）在結(jié)構(gòu)功能方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是___________。藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化，苔蘚植物有__________的分化，但沒(méi)有輸導(dǎo)組織；蕨類植物和種子植物有根、莖、葉的分化，具有專門(mén)的輸導(dǎo)組織，因此蕨類植物和種子植物比苔鮮植物更加高大。

（3）在生殖特點(diǎn)方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是從低等到高等。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物用孢子繁殖，種子植物用種子繁殖。種皮使幼嫩的__________得到保護(hù)，子葉或胚乳里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此，種子的生命力比孢子要強(qiáng)得多，壽命也比孢子長(zhǎng)。而在種子植物中，被子植物的果實(shí)對(duì)種子具有___________作用，有些果實(shí)具有適于傳播的特點(diǎn)。因此，被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活，在生物圈中分布更廣泛，種類更多。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化論的有關(guān)敘述，其中正確的是

A. 現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)是因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹(shù)葉形成的

B. 在農(nóng)藥的長(zhǎng)期作用下，農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性

C. 工業(yè)區(qū)的樺尺蛾體色深色居多，這是被煤煙熏黑的結(jié)果

D. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的眼光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命的源泉，水約占人體重的2/3，是構(gòu)成人體的最主要物質(zhì)。人體的各種生理功能都要在水的參與下才能完成和實(shí)現(xiàn)。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 人體內(nèi)的水分通過(guò)排尿、排汗兩條途徑排出體外

B. 天氣炎熱時(shí)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，需要及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水

C. 人體產(chǎn)生的代謝廢物，需要溶解在水中才能排出體外

D. 水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的 和分裂分不開(kāi)的。細(xì)胞分裂時(shí)，先是 分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，最后，在細(xì)胞中央形成新的 ，植物細(xì)胞還形成新的 。這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞 。

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