【題目】下列各項敘述，不屬于血液功能的是（ ）
A.運輸氧氣和營養(yǎng)物質
B.進行物質交換
C.防御和保護
D.運輸代謝廢物

【答案】B
【解析】解：血液的功能包含血細胞功能和血漿功能兩部分；血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，血漿的水分有調節(jié)體溫的作用；紅細胞的主要功能是運進氧氣運出二氧化碳；白細胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保護，血小板的功能是加速凝血和止血．綜上所述血液有運輸、調節(jié)人體溫度、防御、調節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡四個功能．進行物質交換不是血液的功能．
故選：B
【考點精析】本題主要考查了血液的組成和功能的相關知識點，需要掌握血液由血漿和血細胞組成；血液的功能：運輸、防御保護、調節(jié)體溫才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在吸氣時鼻的功能是（ ）
①清潔空氣 ②濕潤空氣 ③消滅細菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換．
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豬的腎周圍顏色較深的部分以及此部分內分布的結構分別是（ ）
A.皮質 腎小管
B.髓質 腎小管
C.皮質 腎小球
D.髓質 腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中字母分別代表綠色植物的三種生理活動，圖乙是張嵐同學探究綠色植物某生理活動的實驗步驟，請據(jù)圖分析回答：

（1）乙圖中張嵐同學探究的生理活動是甲圖中的[ ]_____作用，探究的實驗的變量是_____。

（2）乙圖中實驗前將綠色植物進行暗處理的目的是_____。

（3）乙圖中在水溶加熱裝置內，裝有酒精的燒杯是[ ]_____，用碘液染色后，_____部分變成藍色。

（4）綠色植物所需要的能量通過甲圖中[ ]_____獲得的，該過程發(fā)生在細胞的_____。

（5）張嵐想提高她家的大棚種植蔬菜的產量，請根據(jù)探究活動涉及的知識，提出一個具體的措施：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)局部結構，下列說法錯誤的是（　�。�

A. ①能分泌膽汁 B. ①和②分泌的消化液都經導管流入③

C. ③能分泌胰液和胰島素 D. ④是最主要的消化和吸收器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列有關關節(jié)的問題：

（1）圖中的②主要由_____組織構成，其內壁可分泌_____。

（2）[①]_____和[④]_____表面覆蓋有一層光滑的[]_____，可以增加關節(jié)運動時的_____，并可緩沖_____。

（3）關節(jié)炎是一種常見疾病�；颊哧P節(jié)腔內大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位應存在[]_____結構上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖片中B的結構簡單，是由_____和_____組成，它必須_____在其他生物的活細胞內。

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[]_____。釀酒時必需設置_____環(huán)境。

（3）A與D相比，在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內沒有_____。

（4）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是_____、_____。

（5）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到_____（填字母）類生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖，回答：

（1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是_____（填序號），其生物體構成為_____。

（2）屬于真菌的是_____。

（3）屬于單細胞生物的有_____，B與D相比較，在其細胞結構上的主要不同點是_____。

（4）在外界環(huán)境條件適宜的情況下。A、B、E三種生物的繁殖方式分別是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一對雙眼皮夫婦，生了一個單眼皮女兒，如果他們再生一個孩子，是單眼皮的機會是

A. 四分之一B. 三分之一C. 無法確定D. 四分之三

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