【題目】下列物質與其相應缺乏時表現(xiàn)出來的癥狀不相匹配的是( )
A. 維生素C﹣壞血病 B. 含鈣的無機鹽﹣骨質疏松癥
C. 維生素A﹣神經(jīng)炎 D. 含鐵的無機鹽﹣貧血癥
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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[一]________、[二]________、[三]________。
(2)填出各器官名稱:①________②________③________④________⑤________⑥________⑦________⑧________⑨________
(3)昆蟲一生中蛻皮次數(shù)一般是________的,通常發(fā)育為成蟲后不再蛻皮。
(4)蝗蟲的翅共________對,是它的飛行器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于水稻田中影響水稻生長的非生物因素是( )
A. 陽光、水、空氣和土壤等
B. 對水稻生活有關的各種因素
C. 稗草等雜草
D. 田鼠、昆蟲等動物
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中共有_______條食物鏈,請寫出圖中最長的一條食物鏈___________________
(2)圖中食蟲鳥和蜘蛛的關系是_____________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的動物死亡后,它們的尸體并不會大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的____________,它們在生態(tài)系統(tǒng)的成份中屬于_____________。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果土壤受到有毒物質污染,經(jīng)過一段時間后,體內積累有毒物質最多的生物是__________。
(5)一般情況下,在此生態(tài)系統(tǒng)中如果貓頭鷹的數(shù)量減少,則短期內蛇的數(shù)量會增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ____________ 能力,但是這種能力是有一定限度的.
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【題目】下列哪項不是人體呼吸道的功能( )
A. 保證氣體順暢通過
B. 溫暖、濕潤、清潔人體吸入的空氣
C. 引起聲帶振動發(fā)出聲音
D. 進行氣體交換
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【題目】學習生態(tài)系統(tǒng)知識后,小王同學對自家的水稻田進行實地調查,繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于_____。
(2)該食物網(wǎng)包含_____條食物鏈。請寫出其中的一條食物鏈:_____
(3)圖中螟蟲與麻雀之間是_____關系。
(4)若人為大量捕殺青蛙、麻雀,導致蟲災爆發(fā),生態(tài)平衡就會遭到破壞,這是因為稻田生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的。
(5)若作為一個完整的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),除了上圖所示的組成成分外,還應包括_____部分和_____。
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【題目】為探究綠色植物進行光合作用的條件,某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料,他的實驗裝置如圖,請分析回答:
(1)實驗前將該裝置放在黑暗處一晝夜的目的是:____________________。
(2)圖中所示共有___________組對照實驗。
(3)將實驗裝置放到陽光下4小時后,同時摘下葉片A.B,利用酒精進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果_________________________________
(4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,表明__________________ ,葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,表明___________________實驗過程中,透明塑料袋內出現(xiàn)水珠主要是葉片進行了_______散失的水凝集而成,這些水蒸氣主要是由植物葉片的_____________散失。
(5)這株斑葉植物生長過程中需要消耗大量能量,所需能量主要是它的________作用釋放的,這項生理活動的表達式是:_____________________________。
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