【題目】我們平時(shí)食用的袋裝牛奶所采用的保鮮方法是（　�。�

A. 真空包裝法B. 冷凍法C. 高溫滅菌法D. 鹽腌法

【答案】C

【解析】

此題主要考查的是食品保存的一般方法，結(jié)合題意作答。重點(diǎn)了解保存牛奶的巴氏消毒法。

食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。如保存牛奶的巴氏消毒法是通過(guò)高溫滅菌來(lái)殺死細(xì)菌、真菌等微生物，從而達(dá)到保存牛奶的目的�？梢�(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的

A. 寄生關(guān)系

B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 捕食關(guān)系

D. 合作關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，有一個(gè)選項(xiàng)的免疫類(lèi)型不同于其他三項(xiàng)，這個(gè)選項(xiàng)是（ ）

A. 體液中的殺菌物質(zhì)的殺菌作用B. 體液中的吞噬細(xì)胞的吞噬作用

C. 皮膚的屏障作用D. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血細(xì)胞形態(tài)模式圖，下列表述不正確的是（ ）

A.A的數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的功能

B.B最大，能夠吞噬病菌

C.C最小，能止血和加速凝血，三種血細(xì)胞中只有C沒(méi)有細(xì)胞核

D.D是血漿，主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（　　）

A. 獅子捕食斑馬B. 貓捉老鼠C. 水稻與雜草D. �？c蟹共棲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切開(kāi)洋蔥的刺鼻氣味所人流眼淚，這種物質(zhì)存在于：

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的_____________，成員之間有明確的________，有的群體中還形成__________，這是社會(huì)行為的重要特征。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于軟體動(dòng)物？（ ）

A. 海葵 B. 章魚(yú) C. 蝸牛 D. 河蚌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是

A. 組織→器官→系統(tǒng)→人體 B. 細(xì)胞→器官→組織→人體

C. 細(xì)胞→組織→器官→人體 D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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同步練習(xí)冊(cè)答案