【題目】如圖1表示人體某些生理活動示意圖,其中①﹣⑤表示體內(nèi)的生理過程,a﹣d表示某種或某類物質(zhì)。請據(jù)圖并分析回答問題:
(1)圖中的a表示_____物質(zhì),圖中①表示a通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做_____。
(2)過程②表示_____,是通過_____實現(xiàn)的。
(3)正常人的d中不含有a,原因是過程⑤_____使a回到血液中。
(4)某人體檢時發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細胞和大分子蛋白質(zhì),則可能是腎單位中的_____結(jié)構(gòu)發(fā)生病變導(dǎo)致的。
(5)如圖2表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是_____。
(6)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,這是因為_____,成年人產(chǎn)生尿意時能夠有意識地排尿,
說明_____。
【答案】葡萄糖吸收肺泡內(nèi)的氣體交換氣體的擴散作用腎小管的重吸收作用腎小球腎小管膀胱具有暫時儲存尿液的功能低級神經(jīng)中樞的活動受大腦皮層的控制
【解析】
圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中的a、b、c、d代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、二氧化碳、氧氣、尿液。①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、②表示肺泡內(nèi)的氣體交換、③表示肺泡與外界的氣體交換、④表示腎小球的濾過作用、⑤表示腎小管的重吸收作用。
(1)圖中的a是淀粉消化后的產(chǎn)物,所以表示葡萄糖。消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。所以圖中①表示a通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。
(2)過程②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里。所以過程②肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。
(3)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
d是尿液,a是葡萄糖。原尿的成分主要有:水、無機鹽、尿素、葡萄糖,其中的葡萄糖、水、無機鹽是人需要的營養(yǎng)物質(zhì),形成尿的過程中,全部的葡萄糖、大部分的水、部分無機鹽要被腎小管重吸收回到血液。所以正常人的d中不含有a,原因是過程⑤腎小管的重吸收作用使a回到血液中。
(4)正常的尿液中不會有蛋白質(zhì)和紅細胞,若出現(xiàn)了,可能是腎小球有炎癥通透性增強使本來不能過濾的紅細胞、蛋白質(zhì)被過濾到原尿內(nèi),而腎小管對紅細胞、蛋白質(zhì)沒有重吸收作用導(dǎo)致的。
(5)如圖2表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是腎小管,因為腎小管能重吸收大部分的水,而不重吸收尿素,所以尿素含量會明顯增高。
(6)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,這是因為膀胱具有暫時儲存尿液的功能,成年人產(chǎn)生尿意時能夠有意識地排尿,說明低級神經(jīng)中樞的活動受大腦皮層的控制。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與植物細胞相比,草履蟲缺少的結(jié)構(gòu)是( )
①細胞膜 ②細胞壁 ③葉綠體 ④細胞質(zhì) ⑤細胞核 ⑥液泡
A.①③⑤
B.③④⑤
C.②③⑥
D.①④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨在運動中的作用依次是( )
A.連接、支點、杠桿
B.杠桿、支點、動力
C.動力、支點、杠桿
D.杠桿、動力、支點
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是( )
①體表有鱗片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水 ④卵生,卵外有堅韌的卵殼 ⑤皮膚裸露.
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.④⑤
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