【題目】下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（　�。�

A. 踢足球的機器人 B. 朽木上長出的蘑菇

C. 顏色鮮艷美麗的珊瑚 D. 秋天飄零的落葉

【答案】B

【解析】踢足球的機器人、顏色鮮艷美麗的珊瑚和秋天飄零的落葉，不具有生命，為非生物；蘑菇屬于真菌，具有生命，為生物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下面實驗，回答有關問題：

（1）[探究：草履蟲對刺激的反應]如圖培養(yǎng)液中有草履蟲，如果在培養(yǎng)液中加入食鹽粒，用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)在顯微鏡的視野中草履蟲向_____（填“左”或“右”）移動。這說明草履蟲能_____。

（2）[探究：小型生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性]

a．在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量池塘水，同時向C、D瓶中加入等量的河泥；

b．向B、C、D瓶中放入等量的金魚藻；

c．向四個容器中放入大小、生長狀況相近的金魚各2條；

d．將A、B、C瓶置于室內(nèi)通風和光線良好，避免陽光直射的環(huán)境下，D瓶放在黑暗的環(huán)境里。

①由A和B的實驗結果可知，金魚藻的作用是_____。

②通過_____兩個生態(tài)瓶實驗的比較，可以說明金魚藻的光合作用需要光。

③_____裝置中的金魚存活時間最短。

（3）[討論：抗生素的作用和濫用抗生素的危害]

①抗生素能通過抑制細菌細胞壁的合成、影響細胞膜的功能或抑制_____合成等途徑，有效地殺死某些細菌或抑制某些細菌的生長。

②濫用抗生素會使對抗生素具有_____的細菌種類越來越多，甚至產(chǎn)生超級細菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“分類學之父”的科學家是

A. 拉馬克 B. 達爾文 C. 米勒 D. 林奈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雞卵的結構，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）將圖中相應名稱填寫在下列橫線上。

[②]______________，[③]______________，[④]_______________，[⑤]______________，[⑥]_______________，[⑦]______________，[⑧]_______________。

（2）圖中⑤的結構里含有______________，是______________的部位。

（3）卵細胞里含有大量營養(yǎng)物質的是______________。

（4）卵白的作用是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對圖中所包含的信息及相關知識的說法錯誤的是

A. 圖中的病毒起抗原作用

B. 該免疫細胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅

C. 該免疫細胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

D. 該免疫類型是特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么 ( )

A．動物和植物將會越來越繁盛 B．動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山

C．生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大 D．生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于呼吸作用的說法錯誤的是（　�。�

A. 所有的活細胞中都進行呼吸作用

B. 通常會吸收氧氣

C. 只在無光時才進行

D. 為生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有意識和其他一切活動的病人，這種病人腦中沒有損傷的部位最可能是（　�。�

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦和小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產(chǎn)生這一差異的主要因素是 ( )

A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽光

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