精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】豐富的地面生物資源是各種生物生存、繁衍的物質基礎，也是人類衣食住行的主要來源．我們吃的糧食、蔬菜、水果以及肉、蛋、奶大多來自地面上的動植物．

【答案】正確
【解析】人類的食物直接或間接的來源于生物如面粉是用小麥加工的，大米水稻，肉類來源于動物等．這些都來自地面上的動植物．所以答案是：正確
【考點精析】掌握光合作用的意義是解答本題的根本，需要知道光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們種植的農作物，如果一次施肥過多，容易造成“燒苗”，這是為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與其它生物關系密切，以下與圖中有關的說法中不正確的是

A. ①圖所示的生物無細胞結構，可以用來殺死某些致病細菌

B. ②圖所示同類生物無成形的細胞核，只能充當生物圈中的消費者與分解者

C. ③圖所示的生物與植物細胞的結構相似，沒有葉綠體，是釀酒必需的微生物

D. ④圖所示生物發(fā)育過程經歷了四期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農作物危害最大的發(fā)育時期為幼蟲期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內某結構的血流情況示意圖，乙代表某結構，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（　�。�

A. 若乙表示組織處毛細血管網，則丙表示動脈血管

B. 若乙表示小腸，則丙內含氧量增加

C. 若乙表示肺泡，則丙表示靜脈血管

D. 若乙是心臟，則丙是靜脈血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物通過光合作用為許多生物提供食物和能量．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列符合生產者特征的是（　�。�
A.生產者就是綠色植物
B.植物都是生產者
C.將有機物變成無機物
D.將無機物變成有機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家受到變色龍的啟迪，設計了廣泛應用于軍事和野外活動的迷彩服，根據(jù)響尾蛇能利用紅外線追蹤熱源物體的原理，工程師設計制造出了“響尾蛇”導彈．這種技術屬于（　　）
A.轉基因技術
B.克隆技術
C.仿生
D.生物反應器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我國北方沙塵暴頻繁發(fā)生，下列措施對治沙可能造成不利的是（　�。�
A.南水北調
B.建防護林
C.退耕還草
D.擴大畜牧業(yè)發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關系圖，據(jù)圖回答問題。

（1）人溺水死亡主要是由于阻斷了[①]與外界環(huán)境之間的氣體交換，它是依靠______來實現(xiàn)。

（2）肺循環(huán)的起點為[______]______；體循環(huán)的終點為[______]______。心臟的四個腔中流靜脈血的是______（填序號）。

（3）人體內二氧化碳濃度最高的部位是[______]______，請寫出人體內產生的二氧化碳排出體外的途徑______→體外（請用數(shù)字和箭頭寫出），二氧化碳主要由______運輸。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案