【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼、草和兔子的數(shù)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)A代表的生物是________,有害物質(zhì)積累最多的生物是________。
(2)冬天草減少,兔子和狼的數(shù)量變化將是________________________;春天雨量充沛,草類增多,此時(shí)兔子和狼的數(shù)量變化將是____________________________,在一般情況下,三種生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫____________。
(3)由于大量捕殺狼,導(dǎo)致狼在草原中滅絕,此時(shí)草原中的兔將會(huì)(____)
A.增多 B.減少 C.先減少,后增多 D.先增多,后減少
【答案】 狼 狼(A) 減少 增多 生態(tài)平衡 D
【解析】(1)生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,即草→兔→狼。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,越靠近前端的生物數(shù)量越多,越靠近食物鏈的末端的生物數(shù)量越少。A、B、C代表的生物依次是狼、兔、草。生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多。故有害物質(zhì)積累最多的生物是狼。
(2)冬天,草類減少,兔子的數(shù)量減少,狼的數(shù)量減少。春天,雨量充沛,草類增多,此時(shí)兔子的數(shù)量增多,狼的數(shù)量增多。在一般情況下,三種生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平,這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。
(3)由于大量捕殺狼,導(dǎo)致狼在草原中滅絕,兔因捕食者減少而數(shù)量增加,當(dāng)兔到達(dá)一定數(shù)量時(shí)又因食物不足而數(shù)量減少,所以此時(shí)草原中的兔將會(huì)先增加后減少,故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性是( )
①在氧濃度高時(shí)與氧容易分離
②在氧濃度低時(shí)與氧容易結(jié)合
③在氧濃度高時(shí)與氧容易結(jié)合
④在氧濃度低時(shí)與氧容易分離
A. ①② B. ③④ C. 以上都對(duì) D以上都不對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛——“牛牛”的過程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 。
(2)圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為 。
(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是 。
(4)“牛牛”長(zhǎng)大后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年1月5日,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委公布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》.從此我省二胎生育政策開始實(shí)行,張燕同學(xué)的父母準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子.得知消息后,張燕同學(xué)(自然卷發(fā))很高興,希望爸媽(均是自然直發(fā))生一個(gè)妹妹也自然卷發(fā),他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?下列是這對(duì)夫婦的體細(xì)胞染色體整理排序及放大模式圖.請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)染色體形態(tài)和組成可以判斷,乙為(“男”/“女”)性.
(2)由圖可知,在人的體細(xì)胞中,染色體是存在的;而每條染色體又都是由丙圖中的(填序號(hào))兩種物質(zhì)組成的.
(3)若直發(fā)和卷發(fā)由一對(duì)基因控制(用A、a表示),則張燕父母的基因組成分別是 .
(4)張燕同學(xué)希望爸媽生一個(gè)妹妹,那么父母生下二胎是女孩的幾率是 , 這個(gè)女孩是自然卷發(fā)的概率為 . 是直發(fā)的概率是 , 父母是直發(fā),后代孩子出現(xiàn)卷發(fā)這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線.請(qǐng)分析曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是( )
A.肋間肌舒張,膈肌收縮
B.肋間肌收縮,膈肌舒張
C.肋間肌和膈肌都收縮
D.肋間肌和膈肌都舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )
A.生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧
B.生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力
C.呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必需的
D.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】突然抓起一個(gè)燙手的饅頭,會(huì)來(lái)不及思考迅速松開,下面關(guān)于該縮手反射過程的分析,正確的是
A.是非條件反射,由脊髓控制完成
B. 是條件反射,由脊髓控制完成
C.是非條件反射,由大腦控制完成
D. 是條件反射,由大腦控制完成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)血液循環(huán)分為:____________ 和_______________。
(2)當(dāng)膈肌、肋間肌處于__________狀態(tài)時(shí),氣體進(jìn)入肺.
(3)②所代表的氣體是__________,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的__________部位被利用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是
A.其他動(dòng)物入侵 B.地形和氣候的變化
C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D.身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
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