精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】魚的體形大多呈流線型，這有利于（ ）

A. 增大浮力 B. 增大阻力 C. 減少浮力 D. 減少阻力

【答案】D

【解析】

魚適于在水中生活的特點：魚的體形成流線型，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；體表有鱗片具有保護作用；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等。據此解答。

大多數(shù)的魚的體型呈流線型，體表覆蓋有鱗片具有保護作用，并且能分泌粘液，有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力，適于水中生活。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)的主要器官是

A. 腎小管 B. 腎小球

C. 腎臟 D. 腎小囊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的后天性行為也叫學習行為。下列幾種動物行為中，不屬于學習行為的是

A. 老馬識途 B. 蜜蜂采蜜 C. 鸚鵡學舌 D. 猴子騎車

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項全是軟體動物的一組是（ ）

A. 河蚌、蚯蚓、蝸牛 B. 田螺、河蚌、烏賊 C. 烏賊、蝸牛、蛔蟲 D. 河蚌、水螅、田螺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果某人右側軀體感覺中樞或傳入神經纖維遭到損傷，則會出現(xiàn)（　　）

A. 右側軀體感覺障礙 B. 左側軀體感覺障礙

C. 右側軀體半身不遂 D. 左側軀體半身不遂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動物是指（ ）

A. 能在陸地上爬著走的動物

B. 體表覆蓋角質的鱗片或甲、用肺呼吸、休溫不恒定、爬行的動物

C. 體表覆蓋角質的鱗片或甲的動物

D. 四肢短小能爬行的動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 植物落葉 B. 人體出汗 C. 種子萌發(fā) D. 潮起潮落

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是原產南美的一種糧食作物，現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植，請結合所學知識回答問題．

（1）玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為_________；每粒玉米都是由 發(fā)育而來，玉米幼苗是由種子中的___發(fā)育而來．

（2）將30粒經過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明______________________________．

（3）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是幼苗進行了__________．

（4）將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示．

①將該裝置放在光下一段時間，玻璃瓶內壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內的水分通過葉片上的_______散失到了體外．

②將該裝置置于光下4小時后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復燃，據此現(xiàn)象能夠得出的結論是___________________．

③若要用此裝置探究植物的呼吸作用，應將裝置置于_____環(huán)境中．

（5）圖3是單株玉米光合作用強度與種植密度的關系曲線圖，從圖中可以看出，與D點相比，E點單株光合強度明顯減弱，原因是_________________________．此圖給我們的啟示是，栽培農作物時要注意__________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物具有許多特征，下列哪一項是所有生物都具有的（　　）

A. 需要營養(yǎng)和自由運動

B. 由細胞組成和排出體內產生的廢物

C. 生長和繁殖

D. 能進行呼吸和自由運動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案