下面是兩種生物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中所示的甲是______(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞.
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是
[______]______;
[______]______;
[______]______.
(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[______]______.

解:(1)由生物細(xì)胞模式圖可知:[1]細(xì)胞壁,[2]細(xì)胞膜,[3]細(xì)胞核,[4]液泡,[5]細(xì)胞質(zhì).甲圖與乙相比,除都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)外,甲圖還具有細(xì)胞壁、液泡、綠色部分有葉綠體,由此可知,甲圖是植物細(xì)胞模式圖,;乙圖是動(dòng)物細(xì)胞模式圖.
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì).
(3)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu).細(xì)胞壁起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的糖類等有機(jī)物中.

故答案為:(1)植物;(2)[2]細(xì)胞膜;[3]細(xì)胞核;[5]細(xì)胞質(zhì);(3)[1]細(xì)胞壁.
分析:此題考查的知識點(diǎn)是動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能以及動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別.解答時(shí)結(jié)合生物細(xì)胞模式圖,運(yùn)用比較法,比較動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
點(diǎn)評:區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?南平)下面是兩種生物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中所示的甲是
植物
植物
(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞.
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是
[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
;
[
3
3
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

[
5
5
]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[
1
1
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是兩種生物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

   

(1)圖中所示的甲是       (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞。

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是(提示:每個(gè)空格序號與名稱全對方可得分): 

 [  ]                  ; [  ]             ;  [  ]             。

(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是(提示:每個(gè)空格序號與名稱全對方可得分):    [  ]               。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建漳州立人學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

下面是兩種生物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中所示的甲是         (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞。
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[  ]             ; [   ]             ; [   ]             
(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[   ]          ; 含有酸、甜、苦、辣各種味道的是[   ]         

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科目:初中生物 來源:2014屆福建漳州立人學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是兩種生物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中所示的甲是          (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞。

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[   ]              ; [   ]              ; [   ]             

(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[   ]           ; 含有酸、甜、苦、辣各種味道的是[   ]          。

 

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科目:初中生物 來源:2013屆福建省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是兩種生物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

   

(1)圖中所示的甲是        (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞。

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是(提示:每個(gè)空格序號與名稱全對方可得分): 

 [   ]                  ; [   ]              ;  [   ]              。

(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是(提示:每個(gè)空格序號與名稱全對方可得分):    [   ]               。

 

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