(2013?黔江區(qū)模擬)某同學(xué)使用的顯微鏡低倍物鏡為10倍,高倍物鏡為40倍.他在低倍鏡下看到視野中有8個(gè)排成一排的細(xì)胞,換用高倍鏡時(shí)可以觀察到幾個(gè)(  )
分析:此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,具體考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察范圍之間的關(guān)系.顯微鏡的倍數(shù)是物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大所觀察范圍越小,在視野中可看到細(xì)胞的數(shù)目越少;反之放大倍數(shù)越小所觀察范圍越大,在視野中可看到細(xì)胞的數(shù)目越多,并且顯微鏡的放大倍數(shù)與視野中可看到細(xì)胞的數(shù)目成反比例關(guān)系.
解答:解:顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野中可以觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少.因此,物鏡倍數(shù)提高了4倍,視野中的細(xì)胞數(shù)目減少為原來(lái)的1/4.因此,他在低倍鏡下看到視野中有8個(gè)排成一排的細(xì)胞(如圖),換用高倍鏡時(shí)可以觀察到的細(xì)胞是8×1/4即2個(gè).
故選A
點(diǎn)評(píng):顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察范圍之間的關(guān)系,易記混,特別是顯微鏡的放大倍數(shù)與視野中可看到細(xì)胞的數(shù)目的關(guān)系更難理解,所以應(yīng)特別注意記清楚.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?黔江區(qū)模擬)觀察生物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù),回答下列問(wèn)題.
(1)填出圖中序號(hào)代表的生物類(lèi)群.動(dòng)物①
爬行類(lèi)
爬行類(lèi)
②分別是
節(jié)肢動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物

植物⑥和⑦分別是
裸子植物、被子植物
裸子植物、被子植物
;
(2)從圖中可以看出,地球上一切生物都起源于
原生生命
原生生命
,它們之間都有著或遠(yuǎn)或近的
親緣關(guān)系
親緣關(guān)系

(3)從圖中可以看出,脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是
B
B

A.魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)→哺乳類(lèi)
B.魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)
C.魚(yú)類(lèi)→爬行類(lèi)→兩棲類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)→哺乳類(lèi)
D.魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)→哺乳類(lèi)
(4)從圖中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是
從低等到高等,從水生到陸生,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜.
從低等到高等,從水生到陸生,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜.

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