【題目】在顯微鏡下觀察畫(huà)在載玻片的“↗”符號(hào)時(shí),在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是( )
A.↘
B.↖
C.↙
D.→

【答案】C
【解析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,將“↗”寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。

所以答案是:C


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí),掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能往往是相適應(yīng)的,在78之間, __,使血液只能從[ ___] 流向 __ 。圖中有兩條循環(huán)路線,其中體循環(huán)的起點(diǎn)是[ __],肺循環(huán)的終點(diǎn)是 __。與6相連通的血管是___,流______血。

2)當(dāng)血液流經(jīng)1時(shí),由于里面的______濃度比血液里面的高,因而擴(kuò)散到血液中,與紅細(xì)胞中的______結(jié)合,這種氣體最終將被運(yùn)輸?shù)?/span>[____] 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖,符合特征的動(dòng)物是( 。

A. ①河蚌、②帶魚(yú)B. ①蝸牛、②家鴿

C. ①縊蟶、②鯨D. ①鯽魚(yú)、②蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鴿是善于飛行的鳥(niǎo)類,它的身體中最發(fā)達(dá)的肌肉位于( )
A.腿部
B.翼尖
C.頭部
D.胸部

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)海洋資源豐富,美麗的珊瑚星羅棋布,在這些珊瑚家族中生活著多種海洋生物,下圖示表示海域某部分生物之間的食物關(guān)系,請(qǐng)分析回答:

1)珊瑚礁是由珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)堆積形成的,珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,身體呈 _______________對(duì)稱

2)扇貝的柔軟身體外面有______________ ,可以向外分泌形成_____________

3)該食物網(wǎng)中梭子蟹和___________ 都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____________ ,它們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程會(huì)階段性脫去限制身體長(zhǎng)大的 ____________________

4)中國(guó)毛蝦和扇貝的數(shù)量變化會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,因此動(dòng)物在維持__________方面起著重要作用。

5)寫(xiě)出扇貝所在的食物鏈:______________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)、植物細(xì)胞的呼吸作用都是吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳和水.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖_____(填“甲”或“乙”)是植物細(xì)胞模式。

2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的[_____]_____中,它是細(xì)胞的控制中心。

3)甲乙細(xì)胞中的_____這種能量轉(zhuǎn)換器能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】巴斯德認(rèn)為肉湯變酸是由微生物引起的,并證明這些微生物來(lái)自于空氣。他成功的關(guān)鍵是( 。

A. 運(yùn)氣好 B. 實(shí)驗(yàn)用具好 C. 設(shè)計(jì)了曲頸瓶 D. 觀察時(shí)認(rèn)真

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,有關(guān)分析不正確的是( 。

A.過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)使體積增大

B.過(guò)程染色體變化最明顯

C.過(guò)程的結(jié)果是形成不同的組織

D.過(guò)程的結(jié)果新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案