【題目】請(qǐng)識(shí)別如圖中幾種我國(guó)特產(chǎn)珍稀動(dòng)物:
①_____;②_____;③_____。
【答案】大熊貓 扭角羚 揚(yáng)子鱷
【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物。解答時(shí)可以從動(dòng)植物的特點(diǎn)、意義以及分布方面來(lái)切入。
①大熊貓,一般稱(chēng)作“熊貓”,是世界上最珍貴的哺乳動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”。大熊貓是中國(guó)特有種,屬熊科,現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū);②扭角羚是一種分布在喜馬拉雅山東麓密林地區(qū)的大型?苿(dòng)物,共有四個(gè)亞種。頭如馬、角似鹿、蹄如牛、尾似驢其體型介于牛和羊之間,但在牙齒、角、蹄子等更接近羊,可以說(shuō)是超大型的野羊,活脫脫是個(gè)“四不像”,大型食草動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被列入瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約附錄Ⅱ。 ③揚(yáng)子鱷或稱(chēng)作鼉,是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。人們稱(chēng)揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表所示是人體吸入和呼出的氣體成分表;圖1表示某人在一次平靜呼吸過(guò)程中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。分析回答下列問(wèn)題:
氮?dú)?/span> | 氧氣 | 二氧化碳 | 其他氣體 | |
甲瓶 | 78.00% | 21.00% | 0.03% | 0.97% |
乙瓶 | 78.00% | 16.00% | 4.00% | 2.00% |
(1)分析表格推測(cè),___瓶中的氣體是人體呼出的氣體,判斷理由是:___。
(2)為驗(yàn)證題目(1)的推測(cè),李華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置。
①在裝置A、B中分別加入的液體是___;
②吸氣時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān)b,關(guān)閉開(kāi)關(guān)a;呼氣時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān)a,關(guān)閉開(kāi)關(guān)b。一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是:___。
(3)圖中表示吸氣過(guò)程的是___段,此時(shí)助間肌和膈肌分別處于___狀態(tài)。
(4)進(jìn)入血液中的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送給全身各處的組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞的___處被消耗。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表格中表示的是某同學(xué)對(duì)7種動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類(lèi),他的分類(lèi)依據(jù)是( )
類(lèi)別1 | 類(lèi)別2 |
丹頂鶴、青蛙、大熊貓、鯽魚(yú) | 蜜蜂、蚯蚓、蝸牛 |
A.水生還是陸生
B.身體內(nèi)有無(wú)脊柱
C.體溫是否恒定
D.是胎生還是卵生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括:( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.生產(chǎn)者和非生物成分
C.消費(fèi)者和非生物成分
D.生物部分和非生物部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的①②③和④分別指什么,其結(jié)果分別是什么( 。
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,細(xì)胞數(shù)量增多和形成組織
B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,形成組織和細(xì)胞數(shù)量增多
C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞數(shù)量增多和細(xì)胞體積增大
D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng),形成組織和細(xì)胞數(shù)量增多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂時(shí),首先分裂的是:( )
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.以上同時(shí)進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)植物由小長(zhǎng)大,是從____開(kāi)始的,該過(guò)程與細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化密切相關(guān)。
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____數(shù)量先復(fù)制倍加,后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中,從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____一樣多。
(3)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的____,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)中有很強(qiáng)的分裂增生能力的是___,圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做___,該結(jié)構(gòu)中含葉綠體最多的部位是______。
(4)土豆和紅薯是葉片的光合作用制造的淀粉通過(guò)篩管向下運(yùn)輸積累而形成的,從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō)屬于(填營(yíng)養(yǎng)器官或生殖器官)_______。
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