(2006?益陽(yáng)二模)1773年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)有名的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:他把一只點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn),蠟燭不久就熄滅了,小白鼠很快也就死去了,原因是
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
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實(shí)驗(yàn)二:接著,他把一盆植物和一枝點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩內(nèi),他發(fā)現(xiàn)植物能夠長(zhǎng)時(shí)間的活著,蠟燭也沒(méi)有熄滅,原因是
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣

實(shí)驗(yàn)三:他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩內(nèi),他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能夠正常的活著,如是他得出結(jié)論:
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸變得污濁的空氣
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸變得污濁的空氣
;后來(lái),荷蘭科學(xué)家英格-豪斯證明了只有在陽(yáng)光的照射下,普利斯特利的實(shí)驗(yàn)才能獲得成功,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們一代又一代的努力,光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了.
分析:科學(xué)家普利斯特利的實(shí)驗(yàn)告訴我們:科學(xué)成果都是都是后人繼承前人的經(jīng)驗(yàn),又經(jīng)過(guò)多次的探索和研究才獲得的.
解答:解:實(shí)驗(yàn)一:蠟燭的燃燒和小白鼠的呼吸都要消耗氧氣,當(dāng)密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被用盡后,蠟炬會(huì)因缺少氧氣而就熄滅了,小白鼠也會(huì)因缺氧而窒息死亡了.
實(shí)驗(yàn)二:植物進(jìn)行光合作用釋放氧氣供蠟炬燃燒使用,而蠟炬燃燒產(chǎn)生的二氧化碳又是植物進(jìn)行光合作用的原料,因此植物能夠長(zhǎng)時(shí)間的活著,蠟燭也沒(méi)有熄滅.
實(shí)驗(yàn)三:同樣的道理,植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣供小白鼠的呼吸作用利用,而小白鼠呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳又為植物的光合作用提供了原料,因此植物和小白鼠能夠正常的活著.植物只有在光下才能進(jìn)行光合作用,因此普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在光下才能獲得成功.
故答案為:密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了;植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣;植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸變得污濁的空氣
點(diǎn)評(píng):該題說(shuō)明:科學(xué)的進(jìn)步需要不斷的探索和多代 人的不斷努力.
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