【題目】用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮裝片時,先后用15×的目鏡和10×的物鏡與10×的目鏡和45×的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位,比較兩次看到的結(jié)果是( 。
A.都是倒像,視野由亮變暗,細胞數(shù)目由少變多
B.都是倒像,視野由亮變暗,細胞數(shù)目由多變少
C.都是正像,視野由暗變亮,物象由大變小
D.都是正像,視野由亮變暗,物象由小變大
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你捉過魚嗎?下河摸魚時,很難把魚攥到手里,即使捉到手里又往往讓它掙脫,這是由于其體表有黏液,非常黏滑。魚體表黏液的主要作用是( 。
A.減少運動時水的阻力B.預(yù)防人類捕捉
C.保持體表濕潤D.輔助呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)實驗中,移栽植物時通常都帶一些泥土,下列相關(guān)生物學(xué)解釋錯誤的是( 。
A.更好地保護根B.避免根尖的損傷
C.增強植物體吸收能力D.提高土壤溶液濃度
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的資料并判斷下列小題:
資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。
資料二:傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想:這是天意。遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來了許多螞蟻,項羽不知是計,中計身亡。
資料三:蜜蜂是營群體生活的昆蟲,蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作,共同維護蜂群的生存;遇到敵害時,工蜂會群起護巢;工蜂白天采蜜,夜間回巢休息。
【1】從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于學(xué)習(xí)行為。(______)
【2】螞蟻能夠按照人的設(shè)計圍成幾個大字并非天意,這與螞蟻的食性有關(guān),螞蟻喜歡甜食。(______)
【3】當一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時,會與其它螞蟻碰撞觸角進行信息交流,呼喚同伴一起搬食物;螞蟻取食是“后天性行為”。(______)
【4】從資料三的描述可看出蜜蜂是一種具有典型的社群行為的動物。(______)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為進一步提升城市文明程度,建設(shè)美麗蘭州,我市正全力整治交通秩序。作為中學(xué)生,我們應(yīng)積極參與。
(1)駕駛員從遠處看到警燈時,應(yīng)提早做好停車準備,此反射類型為_____反射。
(2)駕駛員能聽到交警的哨聲,是因為_____內(nèi)的聽覺感受器受到刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并傳入大腦,產(chǎn)生聽覺。
(3)某駕駛員酒后駕車被攔,下車后明顯呼吸急促,步態(tài)不穩(wěn),這是因為酒精分別麻醉了駕駛員的_____、_____。
(4)交警要求駕駛員對著酒精測試儀吹氣,測試結(jié)果顯示該駕駛員為醉駕,需要進一步做抽血檢查,抽血取樣的血管是_____血管。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】梅雨季節(jié),保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻嫒菀装l(fā)霉。某同學(xué)對“霉菌生活需要哪些條件” 進行探究,設(shè)計以下實驗。請根據(jù)實驗結(jié)果,分析霉菌生活需要的條件是( 。
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 將烤干的面包片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將濕潤的面包片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將濕潤的面包片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在冰箱中 |
一周后實驗結(jié)果 | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
A.水分、溫度B.溫度、有機物
C.水分、有機物D.水分、溫度、有機物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】父親患病,女兒也一定會患病,那么該病的致病基因是( 。
A.X染色體上的顯性基因B.X染色體上的隱性基因
C.Y染色體上的顯性基因D.Y染色體上的隱性基因
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com