將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是


  1. A.
    行為發(fā)生的意義
  2. B.
    行為獲得的途徑
  3. C.
    行為發(fā)生的現(xiàn)象
  4. D.
    行為發(fā)生的規(guī)律
B
試題分析:本題考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念.
動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.
故選:B
考點:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
點評:關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?保定)將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是( 。

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科目:初中生物 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北保定卷)生物(解析版) 題型:選擇題

將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是(  )

A.  行為發(fā)生的意義       B.   行為獲得的途徑

C.   行為發(fā)生的現(xiàn)象       D.  行為發(fā)生的規(guī)律

 

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科目:初中生物 來源:保定 題型:單選題

將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是( 。
A.行為發(fā)生的意義B.行為獲得的途徑
C.行為發(fā)生的現(xiàn)象D.行為發(fā)生的規(guī)律

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年四川省涼山州寧南縣松新中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是( )
A.行為發(fā)生的意義
B.行為獲得的途徑
C.行為發(fā)生的現(xiàn)象
D.行為發(fā)生的規(guī)律

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)九年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是( )
A.行為發(fā)生的意義
B.行為獲得的途徑
C.行為發(fā)生的現(xiàn)象
D.行為發(fā)生的規(guī)律

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