某地大量捕捉青蛙，導(dǎo)致害蟲(chóng)大量繁殖，水稻減產(chǎn)，造成這種生態(tài)失調(diào)的原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的（　　）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．食物鏈
在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻為植物屬于生產(chǎn)者，而害蟲(chóng)和青蛙為動(dòng)物屬于消費(fèi)者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成一條食物鏈，即：水稻→害蟲(chóng)→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲(chóng)大量繁殖，破壞了食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，使害蟲(chóng)增加，水稻減產(chǎn)．故D符合題意．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

硝化細(xì)菌能利用氧化某些物質(zhì)釋放出來(lái)的能量，將二氧化碳和水合成有機(jī)物，它在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者
C．分解者D．非生物的能量

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在生物圈中營(yíng)腐生生活的微生物屬于______；營(yíng)寄生生活的微生物屬于______；能自己制造有機(jī)物的微生物屬于______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生物圈中屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．寄生者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

能量在食物網(wǎng)中可以循環(huán)流動(dòng)．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者關(guān)系圖解，下列關(guān)于該圖解描述正確的是（　�。�
A．該圖解的食物鏈可描述為：油菜←菜青蟲(chóng)←食蟲(chóng)鳥(niǎo)
B．圖中油菜是生產(chǎn)者，細(xì)菌和真菌是消費(fèi)者
C．若處于一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，大量捕捉其中的鳥(niǎo)類，會(huì)導(dǎo)致油菜減產(chǎn)
D．油菜、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和菜青蟲(chóng)都進(jìn)行有性生殖，細(xì)菌和真菌都只進(jìn)行分裂生殖
魔方格

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

利用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）大雨過(guò)后，蚯蚓紛紛爬出地面的原因是______．
（2）人的頭癬、灰指甲、腳癬等都是由______ 真菌引起的．
（3）為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，科學(xué)工作者不僅要把塑料等以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境中______．
（4）我們經(jīng)常會(huì)在面包和饅頭中看到一些孔洞，這些孔洞是二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹而形成的，它是______菌，經(jīng)過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的產(chǎn)物．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物中屬于消費(fèi)者的是（　�。�
A．小草B．貓頭鷹C．松樹(shù)D．蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

由于“赤潮”的影響，一條4千克重的草食性海洋魚(yú)死亡，食物利用率按20%計(jì)算，該雜食魚(yú)從出生到死亡，共需海洋植物         千克。

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同步練習(xí)冊(cè)答案