【題目】下列動(dòng)物屬于我國特有的珍稀動(dòng)物的是( )
A.褐馬雞 B.白鰭豚 C.大猩猩 D.鱷魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年是聯(lián)合國確定的國際生物多樣性年,目的是推進(jìn)全球生物多樣性保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。下面有關(guān)生物多樣性的敘述科學(xué)的是:
A. 我國是生物種類最豐富的國家之一,因此我國生物多樣件的現(xiàn)狀很好
B. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
C. 保護(hù)生物種類的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施
D. 遷地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次與人體的結(jié)構(gòu)層次比較,沒有
A. 系統(tǒng) B. 組織 C. 細(xì)胞 D. 器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把一種生物的某一個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的____中,使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的____,這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你在“打呵欠”時(shí),會(huì)聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了( 。
A. 鼓膜的振動(dòng)
B. 聽小骨的振動(dòng)
C. 聽覺感受器對刺激的接受
D. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)①④⑤合稱為________,②③合稱為 ______,它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。
(2)能產(chǎn)生花粉的是②____ , 桃花開放時(shí)?吹矫鄯洹⒑诨▍仓酗w舞,它們使花粉落到柱頭上,這一過程叫做______ 。
(3)受精是指胚珠里面的________,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成________的過程。
(4)受精結(jié)束后,⑤_______ 將發(fā)育成為果實(shí),它內(nèi)部的⑥胚珠將發(fā)育成________
(5)桃的可食用部分,是由桃花的________發(fā)育而來的。
(6)桃花是桃樹的_______器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物科技實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)用天竺葵做探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),具體實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示,請分析回答下列問題.
(1)把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜的其目的是消耗盡葉片內(nèi)原有的______。
(2)步驟C所使用的材料a是酒精,目的是將葉片中的______褪去。
(3)請預(yù)測步驟E中滴加碘液后葉片的顏色為______。
(4)此小組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中有一明顯不足之處,就是沒有設(shè)置______實(shí)驗(yàn)。
(5)通過該實(shí)驗(yàn),你能得出的結(jié)論是:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂
B. 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂,將細(xì)胞一分為二
C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多
D. 細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于不遺傳的變異的是( )
A. 袁隆平利用雜交技術(shù)培育的“秈稻9311” B. 運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的耐儲(chǔ)存番茄
C. 同卵雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同膚色不同 D. 太空椒
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