【題目】血液進(jìn)入腎臟后形成尿的途徑是

A. 血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿道

B. 血液→腎小管→腎小囊→腎小球→尿道

C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿道

D. 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿道

【答案】C

【解析】

分析：

本題考查的是尿的形成的部位，首先明確尿的形成路線。

解答：

當(dāng)血液通過入球小動(dòng)脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。所以原尿是在腎小囊腔內(nèi)形成的。原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽等。這些物質(zhì)進(jìn)入腎小管外部的毛細(xì)血管，被送回血液。而剩下的其它物質(zhì)，如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出，形成尿液。所以尿液形成的路線為：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分成大小不同的若干類群，并且用等級(jí)的方式來表示。生物分類的等級(jí)主要有七個(gè)，由大到小依次為：界、門、綱、目、科、屬、種，其中最基本的分類單位是（ ）

A．界 B．綱 C．科 D．種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生物多樣性的敘述正確的是(　　)

A. 生物多樣性包括環(huán)境多樣性

B. 物種多樣性就是種內(nèi)基因組成多樣性

C. 建立自然保護(hù)區(qū)屬于遷地保護(hù)

D. 生物多樣性是自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】班里一名同學(xué)得了腮腺炎，醫(yī)生建議他進(jìn)行隔離治療。以下分析正確的是（）

A. 該同學(xué)在腮腺炎后期具有更強(qiáng)的傳染性

B. 腮腺炎是一種傳染病，具有感染性和嚴(yán)重性的特點(diǎn)

C. 對(duì)該同學(xué)隔離治療從預(yù)防傳染病的角度看是為了保護(hù)易感者

D. 給健康人注射腮腺炎疫苗可以有效預(yù)防腮腺炎，這屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究實(shí)驗(yàn)：煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響。

⑴提出問題：___________________________。

⑵作出假設(shè)：___________________________。

⑶制定計(jì)劃：（內(nèi)容略）。

⑷實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)室中用半支香煙的煙絲中分別加20 ml、30 ml、40 ml、50 ml蒸餾水浸泡1天，取其浸出液做此實(shí)驗(yàn)，并選擇10S內(nèi)水蚤心臟跳動(dòng)范圍在30～36次之間成年水蚤為材料，在15OC左右的室溫中經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)，得到以下平均數(shù)：

煙草浸出液

清水

50ml

40ml

30ml

20ml

10S內(nèi)心跳次數(shù)

35

36

37

39

41

⑸得出結(jié)論：你得出的結(jié)論是：________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的一大模式，請(qǐng)閱讀資料并回答問題。

資料一：廣東利用赤眼蜂防治稻縱卷葉螟，取得了良好的效果。在華北地區(qū)利用杉毛蟲、赤眼蜂防治玉米螟，可以代替農(nóng)藥。

資料二：在我國農(nóng)村的某些地方，沼氣池與豬圈相通，豬圈分為上下兩層，上層養(yǎng)雞，下層養(yǎng)豬，沼氣池上蓋一塑料大棚，棚內(nèi)種菜，形成了一種“雞—豬—沼氣—菜”的小循環(huán)系統(tǒng)。

(1)稻縱卷葉螟在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 __。

(2)雞、豬等動(dòng)物能將體內(nèi)的有機(jī)物分解成_____等物質(zhì)，而它們的糞便經(jīng)過____的分解，能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被_____利用進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

(3)從資料中可以得出結(jié)論，動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體非特異性免疫的一項(xiàng)是

A．病原體進(jìn)入人體，刺激淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生抗體

B．侵入人體的細(xì)菌被溶菌酶破壞了細(xì)胞壁

C．患過麻疹的病人恢復(fù)健康以后就不會(huì)再患此病

D．接種牛痘可以預(yù)防天花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)林奈的物種命名法則，以下選項(xiàng)中屬于同一屬的一組生物是（ ）

A．Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）

B．Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）

C．Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）

D．Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液透析室為腎衰竭的人進(jìn)行排泄活動(dòng)的一種治療方式，透析相當(dāng)于人體生理活動(dòng)中的（　�。�

A. 腎單位形成尿液

B. 腎小管的重要吸收作用

C. 腎小球的濾過作用

D. 汗腺排汗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案