如圖是人體部分流動過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A系統(tǒng)中,消化和吸收的主要場所是______.
(2)B系統(tǒng)的主要器官是______.
(3)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)少,其原因是透過______排除的水分大大增加.

解:(1)A表示消化系統(tǒng),其主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì),完成該生理過程的主要器官是小腸,這是因為小腸很長,長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
(2)B表示呼吸系統(tǒng),其主要功能是吸入氧氣,排出二氧化碳,由呼吸道和肺組成;呼吸道是氣體進出肺的通道,對吸入的氣體有清潔、溫暖、濕潤的作用,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(3)在炎熱的夏天,環(huán)境溫度高,為維持體溫的恒定,皮膚中汗腺分泌的汗液增多,目的是通過汗液的蒸發(fā)帶走一部分熱量以維持體溫的恒定;因此,在炎熱的夏天,即使人的飲水量增加,排尿量也會減少.
故答案為:(1)小腸
(2)肺
(3)皮膚
分析:分析圖示可知,圖示為新陳代謝過程圖解,表示了人體內(nèi)物質(zhì)的運輸、消化和吸收、呼吸和排泄等生理過程,其中A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是泌尿系統(tǒng).
點評:正確識圖,區(qū)分出A、B、C各是人體的什么系統(tǒng)是解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)如圖為人體的部分生命活動過程示意圖,其中a,b,c,d代表物質(zhì),①、②、③、④表示生命活動過程.請回答問題:
(1)圖中a、c代表的物質(zhì)分別是
二氧化碳
二氧化碳
、
氨基酸
氨基酸

(2)圖中②、④表示的生命活動過程分別是
組織里的氣體交換
組織里的氣體交換
、
營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
.過程②是通過
氣體擴散
氣體擴散
作用實現(xiàn)的.
(3)圖中含氧量最高處是
肺泡
肺泡
;消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有
胃液、胰液、腸液
胃液、胰液、腸液

(4)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過過程③直接進行過程④的物質(zhì)有
水、無機鹽、維生素、
水、無機鹽、維生素、
.(答出三個以上得分)
(5)除a,d外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個重要的生理過程形成尿液.腎小球內(nèi)流動的液體為
動脈血
動脈血
.正常情況下尿液與血漿相比含量減少的物質(zhì)是
大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖.
大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖.

(6)完成過程①后,b物質(zhì)最先進入心臟的哪個腔?
左心房
左心房
.此時血液中的血紅蛋白與氧處于
結(jié)合
結(jié)合
狀態(tài)(填“結(jié)合”或“分離”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?豐都縣)如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
靜脈瓣
靜脈瓣

(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與腎小球的
濾過
濾過
作用有關(guān);[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有氧、無機鹽和
尿素
尿素
等.
(3)氧氣從肺泡進入血液,至少通過
2
2
層細胞.
(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是:
白細胞
白細胞
;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濰坊)如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
靜脈瓣
靜脈瓣

(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用有關(guān);[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有
尿素、氧
尿素、氧

(3)氣體進出結(jié)構(gòu)[1],必須通過
氣體的擴散
氣體的擴散
作用完成氣體交換.
(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是
白細胞
白細胞
;
若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為

(5)結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖,先沿
肝門靜脈
肝門靜脈
進入肝臟,再進入下腔靜脈.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請分析回答:
(1)氣體從外界進入后,進行[1]內(nèi)氣體交換是通過
擴散作用
擴散作用
作用完成的.
(2)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
靜脈瓣(瓣膜)
靜脈瓣(瓣膜)

(3)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用有關(guān).
(4)[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有
氧、無機鹽、尿素等
氧、無機鹽、尿素等

(5)某同學(xué)[2]處患急性炎癥,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是
白細胞(WBC)
白細胞(WBC)
.若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為
2
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案