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【題目】手靜脈識別是新興的生物識別技術,該技術利用紅外線照射,流動血液中的血紅蛋白吸收紅外線形成靜脈分布圖像,提取其特征井儲存,然后用于比對,其過程示意如下:

(1)手部靜脈中流動的血液,回到心臟時,最先進入的心臟腔室為_____。

(2)從遺傳角度分析,“靜脈分布”這個性狀是由_____所控制的。

(3)靜脈識別被認為具有活體識別、不可復制、唯一穩(wěn)定等特點,是安全、精準的生物識別技術?破瘴恼轮姓浻嘘P人體靜脈的描述,其中支持上述觀點的有_____。

A.成年人手部靜脈特征通常不會改變 B.靜脈分布于體內,受外界影響很小

C.靜脈分布在皮膚之下,形狀復雜 D.若手脫離人體,血液流動特性將會變化

【答案】右心房 基因 A

【解析】

血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種:

在血液循環(huán)中,體循環(huán)為全身各處輸送氧氣和養(yǎng)料,并將組織細胞產生的二氧化碳等廢物帶走。體循環(huán)的途徑為:左心室→(此時為動脈血)→主動脈→各級動脈→組織處的毛細血管(進行物質交換后,變成靜脈血)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的途徑為:血液由右心室射出經肺動脈流到肺部毛細血管網,在此處與肺泡氣進行氣體交換,肺泡中氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,于是靜脈血變?yōu)閯用}血,然后經肺靜脈流回左心房。基因控制生物的性狀。

(1)血液循環(huán)的途徑如下圖所示:

因此,手部靜脈中流動的血液,回到心臟時,最先經上腔靜脈進入心臟的右心房。

(2)基因控制生物的性狀,所以從遺傳角度分析,“靜脈分布”這個性狀是由基因所控制的。

(3)靜脈識別被認為具有活體識別、不可復制、唯一穩(wěn)定等特點,是安全、精準的生物識別技術:靜脈的分布受基因控制,成年人手部靜脈特征通常不會改變,故A正確;靜脈分布于體內,不受外界影響,故B錯誤;靜脈有的分布較深,有的分布較淺,故C錯誤;若手脫離人體,血液流動特性也不會變化,故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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【題目】圖中表示“探究陽光在植物生長中的作用”實驗過程.下列說法正確的是(  )

A. 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機物

B. 部分遮光的實驗操作不必要,因為已經進行了暗處理

C. 酒精脫色后,大燒杯內的清水呈綠色,小燒杯內酒精無色

D. 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍色

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【題目】“西湖鴛鴦也有身份證啦”!據報道,2018年6月,工作人員為西湖鴛鴦戴上能辨識身份的腳環(huán)和GPS衛(wèi)星跟蹤儀,以便實時掌握鴛鴦在西湖水域的活動規(guī)律。

(1)甲圖中的雄鴛鴦羽毛鮮艷,極易辨認,這種性狀是由_____決定的。

(2)乙圖表示青蛙與鴛鴦的特征關系,陰影部分表示_____(填字母)。

A.體內受精 B.體溫恒定 C.體表裸露 D.有脊椎骨

(3)西湖水域中的所有鴛鴦可以看作是一個_____(選填“種群”或“群落”)。

(4)繁殖季節(jié)鴛鴦以動物性食物為主,有時會到水域附近的水稻田里覓食,如稻葉上的蝸牛。據此寫出有關的一條食物鏈_____

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【題目】動物的行為根據獲得的途徑,可分為 ,前者是生來就有的,由 決定的;后者是在前者的基礎之上,由 獲得的。

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【題目】學習消化酶知識時,小明設計了如下實驗方案,對該方案的實驗目的、過程補充和結果預測不合理的是( 。

A. 該實驗探究的是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用

B. 將兩支試管一起放入37℃水中保溫5~10分鐘

C. 饅頭碎屑只需保證質量相等即可獲得預期結果

D. 滴加碘液檢驗時,2號試管的現象是溶液變藍

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【題目】某飼養(yǎng)場的羊群由白羊和黑羊組成,且白毛基因對黑毛基因為顯性.在基因結構不發(fā)生變化的情況下,下列判斷不正確的是( )

A.一對白毛羊交配后可生下黑毛羊羔

B.一對白毛羊交配后可生下白毛羊羔

C.一對黑毛羊交配后可生下黑毛羊羔

D.一對黑毛羊交配后可生下白毛羊羔

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【題目】日常生活中,人們一般利用什么方法保存新鮮水果和蔬菜( 。
A.風干
B.脫水
C.冷藏
D.真空包裝

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【題目】某科學興趣小組在學習酶的知識后,開展了酶相關性質的實驗研究。

(查閱資料)材料一:淀粉和蔗糖都是大分子非還原性糖類,在相關酶的催化作用下被分解成葡萄糖。

材料二:葡萄糖屬于還原性糖,它遇斐林試劑顯磚紅色。

1%淀粉溶液

3mL

1%蔗糖溶液

3mL

淀粉酶溶液

2mL

蔗糖酶溶液

2mL

斐林試劑

2mL

2mL

(實驗器材)

1%淀粉溶液,1%蔗糖溶液,淀粉酶溶液,蔗糖酶溶液,斐林試劑、若干試管等。

(實驗過程)

①將兩支相同試管,編號為甲、乙;

②實驗分組及所加試液如表一:

③實驗結果:甲乙試管中的實驗現象:______

(反思交流)

(1)比較甲、乙兩組實驗,能不能形成對照組證明酶具有專一性?并闡明理由:______。

(2)實驗中兩支試管所處的環(huán)境是:______。

(3)如圖顯示的是唾液中唾液淀粉酶經過各消化道器官時還會呈現如圖的趨勢,請解釋原因:______。

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【題目】根據下圖回答問題:

(1)此圖為__細胞示意圖。

(2)細胞中能控制物質進出的結構是[②]__,與遺傳有關的結構是[④]__。

(3)光合作用的場所是[③]__,它是植物特有的能量轉換器。

(4)吃西瓜的時候,我們會感到甘甜可口,主要是因為圖中[⑤]__的細胞液中含有糖分。

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