【題目】根據(jù)細(xì)胞示意圖回答:

（1）、上圖中代表植物細(xì)胞的是 圖，代表動物細(xì)胞的是 圖。

（2）、④是 ，里面有遺傳物質(zhì)。

（3）、番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ） 。

（4）、植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 、 、 。(填序號)

【答案】（1）甲；乙；

（ 2）細(xì)胞核；

（3）液泡；

（4）②、④、⑥（順序可顛倒）。

【解析】

試題分析：（1）由動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。甲圖比乙圖多了：①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡，所以甲圖代表植物細(xì)胞，乙圖代表動物細(xì)胞。

（2）④細(xì)胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中。

（3）植物細(xì)胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素，叫細(xì)胞液，番茄中帶酸味的物質(zhì)就存在于液泡中。

（4）植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，即②、⑥、④。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述動物的受精作用在水中完成的有_________________,能保持體溫恒定的有____________________ （均填代號）。

（2）B的身體可分為________________三部分，它的身體覆蓋有__________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

（3）C的牙齒有__________和__________，這與它的食草生活相適應(yīng)。

（4）D生活在水中，靠__________呼吸，通過__________和__________的擺動以及__________的協(xié)調(diào)作用游泳。

（5）E的__________發(fā)達(dá)，能有力地牽動兩翼完成飛行動作，身體呈__________型以及前肢變成__________與其飛行生活相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瞧！如圖是英姿颯爽的“卡通警察”！請據(jù)圖回答：

（1）“卡通警察”進(jìn)入我們眼球形成物像順序是[________________]。

①瞳孔 ②玻璃體 ③角膜 ④晶狀體 ⑤視網(wǎng)膜

（2）人體完成圖中右手勢動作時，肱二頭肌處于___________ 狀態(tài)。

（3）我們按照溫馨提示，騎電動車按道行駛，這屬于________反射，這一系列動作主要是在________________的調(diào)節(jié)下完成的。

（4）“紅燈停、綠燈行”，從行為的獲得途徑看，屬于_____行為，交通法規(guī)是個寶，人人都要遵守好！

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是：

A．動脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的________完成。從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于_________生活。

（2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_________，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的_______________。

（3）鳥的呼吸器官是[ ]______________。標(biāo)號[2]是____________，其功能是____________，以適應(yīng)空中的飛翔生活。

（4）比較以三種動物呼吸器官的結(jié)構(gòu)，可看出生物進(jìn)化的趨勢是_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖，據(jù)下圖回答問題:

（1）圖E的操作可以避免產(chǎn)生 。

（2）圖D和圖G所滴的液體分別是 和 。

（3）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。

（4）使用顯微鏡時，為使視野明亮，需用大光圈及 面鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉駕害己、害人、害社會。請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度。吹氣時，受檢者肋骨間的肌肉處于_________狀態(tài)。

（2）醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應(yīng)遲鈍，動作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻痹了________________造成的。

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是 _____________ 。

（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的 ______ (填序號并答出所有可能性)。

（5）若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的 b 處噴出且為鮮紅色，你認(rèn)為下面較為科學(xué)的急救方法是_________________ 。

A.用手指壓住 a端血管，并用紗布包扎 B.用手指壓住 c 端血管，并用紗布包扎

C.用手指壓住 ac 兩端血管，用紗布包扎 D.不用手指壓住血管，直接用紗布包扎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動，a、b、c、d分別表示某些物質(zhì)，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：

（1）圖甲中a在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭恿χ饕獊碜?/span>_________作用（填字母）。

（2）圖甲所示三種生理活動，綠色植物在夜晚進(jìn)行的是_________（填字母）。

（3）小瑩的乙圖所示活動探究的是圖甲中______活動（填字母），其實驗變量是_________。

（4）實驗前將植物進(jìn)行暗處理的目的是_____________________________________， 該步驟主要是利用圖甲中__________活動（填字母）。

（5）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是_____；用碘液染色后，未遮光部分變成______色。

（6）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你依據(jù)圖乙探究活動涉及的知識，提出一個具體措施：________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然狀態(tài)下，輸卵管堵塞，該女性則不能懷孕，原因是（ ）

A．不能產(chǎn)生卵細(xì)胞

B．不能產(chǎn)生雌性激素

C．受精卵無法著床

D．精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵

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