【題目】用四個培養(yǎng)皿在表中所示條件下培養(yǎng)大腸桿菌(除研究因素外,其它條件都相同),培養(yǎng) 36小時后獲得如下結果,能說明維生素可以促進大腸桿菌繁殖的是( )
A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.ⅡD.Ⅱ和Ⅳ
【答案】A
【解析】
本題以“檢測不同環(huán)境中的細菌”這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點,檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的數(shù)量是不同的。為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的,應當使對照實驗中的實驗組和對照組所處的環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同。由表中數(shù)據可知,該實驗共有三組對照實驗:培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ、培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ,培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅳ。
A.若以培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ為一組對照實驗,則實驗變量是維生素,目的是探究維生素對大腸桿菌生長的影響;實驗結果是無維生素的培養(yǎng)皿Ⅰ的細菌數(shù)量比培養(yǎng)皿Ⅱ少得多,有維生素的培養(yǎng)皿Ⅱ的細菌數(shù)量最多。因此,實驗結果能說明大腸桿菌的生活需要維生素的是培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ,符合題意。
B.若以培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ為一組對照實驗,則變量是糖類,目的是探究糖類對大腸桿菌生長的影響,實驗結果是無糖類的培養(yǎng)皿Ⅲ中細菌不能生長,不能說明大腸桿菌的生活需要維生素,不符合題意。
C.只看培養(yǎng)皿Ⅱ的實驗結果,由于無對照實驗,無說服力,不能說明大腸桿菌生活需要維生素,不符合題意。
D.若以培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅳ為一組對照實驗,則變量是溫度,目的是探究溫度對大腸桿菌生長的影響,實驗結果是培養(yǎng)皿Ⅳ的細菌數(shù)量較少,說明溫度影響細菌的數(shù)量,不能說明大腸桿菌的生活需要維生素,不符合題意。
故選:A。
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【題目】在克隆羊的培育過程中,由甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母親。如果甲是黑毛的公羊,乙、丙都是白毛的母羊,那么克隆羊的特征是( )
A. 黑毛公羊 B. 黑毛的公羊或者母羊
C. 白毛母羊 D. 白毛的公羊或母羊
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【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解和一個農田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據圖回答。
(1)①指的是_____,②指的是_____,③指的是_____,④指的是_____。在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產者是_____,在該生態(tài)系統(tǒng)中,其中最短的一條食物鏈是______。
(2)如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數(shù)量會_____,直接導致_____的數(shù)量大量減少,一段時間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于趨于穩(wěn)定狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____。
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【題目】小明的媽媽到菜市場去買魚,在許多已死亡的魚中,她可以迅速判斷魚是否新鮮的最佳方法是( )。
A.觀察鱗片是否完整
B觀察體表是否濕潤
C.觀察鰓絲顏色是否呈鮮紅色
D.觀察體表有無傷痕
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【題目】看下面的圖,請根據圖回答。
(1)寫出圖中所示的細胞各部分結構A_____B_____C_____D_____F_____。
(2)切西瓜時,流出的紅汁水主要是_____這些汁水來自_____(填字母)。
(3)結構C中含有______物質,圖乙是______細胞。
(4)結構B的功能是控制______的進出,圖中起保護和支持作用的是______(填字母)。
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【題目】生物都有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是
A. 生物都能呼吸 B. 生物都能繁殖后代
C. 生物都能適應一定的環(huán)境 D. 生物都能進行運動
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