【題目】下列各項(xiàng)中,對(duì)生物的特征描述正確的一項(xiàng)是()
A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C. 能生長(zhǎng)的都是生物
D. 生物的生活需要吸入氧氣,呼出二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)一“探究植物生長(zhǎng)是否需要無(wú)機(jī)鹽?”的裝置如圖一;實(shí)驗(yàn)二“探究綠色植物的光合作用”的裝置如圖二。請(qǐng)分析并回答問題:
(1)請(qǐng)針對(duì)實(shí)驗(yàn)一提出的問題作出假設(shè):_____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)一中的A和B形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)一中為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,還可增設(shè)___________組。
(4)實(shí)驗(yàn)二中,若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是__________。
(5)實(shí)驗(yàn)二中,甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明該氣體對(duì)維持生物圈中_________的相對(duì)平衡起了重要作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】月季,具有較高的觀賞價(jià)值。研究人員發(fā)現(xiàn)月季種子存在休眠現(xiàn)象,自然萌發(fā)率很低。為探究打破種子休眠的條件,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)各組實(shí)驗(yàn)中,月季種子的數(shù)量均為100粒的目的是_____。
(2)比較第1組和第_____組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明打破種子休眠的溫度為_____。
(3)比較_____兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明濕沙也是打破種子休眠的影響因素。
(4)為進(jìn)一步探究?jī)H有濕沙條件是否可以打破種子休眠,需要增設(shè)第4組實(shí)驗(yàn)。第4組實(shí)驗(yàn)的預(yù)處理是______。
①不與濕沙混合 ②與濕沙混合 ③常溫保存60天 ④4℃冷藏60天
(5)若第4組實(shí)驗(yàn)種子幾乎不萌發(fā),綜合上述信息,得出的結(jié)論是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體營(yíng)養(yǎng)的敘述,正確的是 ( )
A. 長(zhǎng)期缺乏維生素A易患骨質(zhì)疏松癥
B. 未經(jīng)消化的淀粉在胃里繼續(xù)消化成麥芽糖
C. 大腸可吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等無(wú)機(jī)物
D. 腸液與胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性是 ( )
A. 易和氧結(jié)合,但不易分離
B. 氧濃度高時(shí)易和氧結(jié)合,氧濃度低時(shí)易和氧分離
C. 易和二氧化碳結(jié)合,也易分離
D. 不易和一氧化碳結(jié)合,但易分離
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)圖B是____________細(xì)胞。在顯微鏡下染色最深的結(jié)構(gòu)是_____________。圖A中的能量轉(zhuǎn)換器有____________。
(2)人們利用甘蔗、甜菜榨糖是因?yàn)?/span>3內(nèi)有__________,里面含有較多的糖分;利用人工膜可從海水中提取有用物質(zhì),是從細(xì)胞結(jié)構(gòu)中_________________的功能得到的啟發(fā)。
(3)與植物細(xì)胞相比人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是:1___________________、5__________________、3__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 艾滋病是一種免疫缺陷。ê(jiǎn)稱HIV)
B. 艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱AIDS)
C. 艾滋病的主要傳播途徑血液傳播.母嬰傳播.性傳播
D. 預(yù)防艾滋病可以接種艾滋病疫苗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是 ( )
A. 嬰兒期 B. 幼兒期 C. 成年期 D. 青春期
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