【題目】現(xiàn)有飯粒、雞蛋白和花生子葉的三種白色碎屑。把它們完全區(qū)分開的方法是

A. 在碎屑上滴碘酒 B. 取碎屑在火焰上燃燒

C. 在碎屑上滴碘酒,將碎屑在白紙上擠壓 D. 將碎屑倒入清水中

【答案】C

【解析】淀粉遇碘液變藍(lán),花生子葉在白紙上擠壓有油漬。所以將飯粒、雞蛋白和花生子葉的三種白色碎屑首先滴加碘液,變藍(lán)的是飯粒,然后再把剩下的兩種碎屑在白紙上擠壓,白紙出現(xiàn)油漬的是花生子葉,剩下的就是雞蛋白。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式如:魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和[ ] ________的協(xié)調(diào)作用游泳;

②昆蟲大多依靠翅飛行,有的還能________

③鳥類的前肢進(jìn)化成了[ ] ________,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等

人類主要依靠 ________、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征

多具有發(fā)達(dá)的 ______ ,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力。如C圖家鴿身體上有[ ] _____ ,它靠?jī)啥说?/span>_______附著在_____ 塊的骨上(填同或不同)

②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的 ______鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;

多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn),如蝗蟲的足分節(jié);人的四肢有許多如E圖所示的結(jié)構(gòu),而D圖中的[ ]________就屬于E圖所示結(jié)構(gòu)中的一個(gè)。

(3)越來(lái)越多的人喜歡上跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可是有人跑步一年多后膝蓋疼痛,而且躺床上的時(shí)候伸縮膝蓋咔咔作響,醫(yī)生診斷判斷首先考慮是運(yùn)動(dòng)過(guò)量導(dǎo)致圖E、上的[ ] ______磨損引起運(yùn)動(dòng)的靈活性大大降低。因此運(yùn)動(dòng)要適當(dāng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷,圖___所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

(2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒(méi)有____。

(3)圖2所示視野出現(xiàn)___,這是在制作臨時(shí)裝片時(shí)操作不規(guī)范引起的。

(4)由圖2→圖3的操作,先要向___(方向)移動(dòng)載玻片,然后轉(zhuǎn)動(dòng)___讓高倍物鏡正對(duì)通光孔。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究最基本的方法是

A. 實(shí)驗(yàn)和觀察 B. 歸納和推理

C. 假設(shè)和猜想 D. 測(cè)量和記錄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由鼻、咽、喉、氣管、支氣管等器官組成的系統(tǒng)是( )

A. 消化系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大米、面粉等細(xì)糧,在消化系統(tǒng)中被消化的部位主要集中在

A. 胃和大腸 B. 唾液腺和肝臟 C. 口腔和小腸 D. 食道和肛門

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單細(xì)胞生物是生物科研的理想材料,這是由于單細(xì)胞生物

A. 易培養(yǎng),繁殖快 B. 種類多,都對(duì)健康有害

C. 體積小,數(shù)量少 D. 較低等,都沒(méi)有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】壁虎利用“苦肉計(jì)”逃避敵害、“飛蛾撲火”“芝麻開花﹣﹣節(jié)節(jié)高”反映的生物基本特征分別是( 。

①生物能從外界獲得食物

②生物的運(yùn)動(dòng)

③生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)

④生物的生長(zhǎng)和繁殖

⑤生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

A. ①②③ B. ③③④ C. ②③⑤ D. ②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?nèi)粘5氖称分,主要含有蛋白質(zhì)的一組( )

A. 蔬菜、饅頭、豬肉 B. 奶油、玉米、米飯

C. 魚、牛肉、黃豆 D. 馬鈴薯、花生、可樂(lè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案