小樹能夠長(zhǎng)成大樹,蝌蚪能夠長(zhǎng)成青蛙,這些現(xiàn)象從細(xì)胞的角度看,主要與細(xì)胞的
分裂
分裂
分化
分化
有關(guān)系.細(xì)菌以分裂分式生產(chǎn)新的個(gè)體,1個(gè)變2個(gè),2個(gè)變4個(gè),假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細(xì)菌
64(26
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個(gè).
分析:此題考查的是細(xì)胞的分裂結(jié)果.細(xì)胞可以通過(guò)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代,保持旺盛的生命力.
解答:答:細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,新細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化,逐漸改變自己的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能.細(xì)胞分裂和分化是生物體從小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由幼體到成熟的基礎(chǔ).細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂的結(jié)果就是細(xì)胞數(shù)目成倍增加.假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,細(xì)胞分裂了6次,所以細(xì)胞數(shù)目就是26,即64個(gè). 
故答案為:分裂;分化;64(26
點(diǎn)評(píng):關(guān)于細(xì)胞的分裂的計(jì)算,可以依據(jù)公式2n(n代表細(xì)胞的分裂次數(shù))進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小樹能夠長(zhǎng)成大樹,蝌蚪能夠長(zhǎng)成青蛙,這些現(xiàn)象從細(xì)胞的角度看,主要與細(xì)胞的______和______有關(guān)系.細(xì)菌以分裂分式生產(chǎn)新的個(gè)體,1個(gè)變2個(gè),2個(gè)變4個(gè),假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細(xì)菌______個(gè).

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省張掖市高臺(tái)縣七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

小樹能夠長(zhǎng)成大樹,蝌蚪能夠長(zhǎng)成青蛙,這些現(xiàn)象從細(xì)胞的角度看,主要與細(xì)胞的        有關(guān)系.細(xì)菌以分裂分式生產(chǎn)新的個(gè)體,1個(gè)變2個(gè),2個(gè)變4個(gè),假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細(xì)菌    個(gè).

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣果園中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

小樹能夠長(zhǎng)成大樹,蝌蚪能夠長(zhǎng)成青蛙,這些現(xiàn)象從細(xì)胞的角度看,主要與細(xì)胞的        有關(guān)系.細(xì)菌以分裂分式生產(chǎn)新的個(gè)體,1個(gè)變2個(gè),2個(gè)變4個(gè),假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細(xì)菌    個(gè).

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:填空題

小樹能夠長(zhǎng)成大樹,蝌蚪能夠長(zhǎng)成青蛙,這些現(xiàn)象從細(xì)胞的角度看,主要與細(xì)胞的        有關(guān)系.細(xì)菌以分裂分式生產(chǎn)新的個(gè)體,1個(gè)變2個(gè),2個(gè)變4個(gè),假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細(xì)菌    個(gè).

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