模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫作( 。
分析:此題考查對(duì)模擬實(shí)驗(yàn)的理解和認(rèn)識(shí).在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
解答:解:在科學(xué)探究過(guò)程中,有些問(wèn)題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時(shí)就需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究.實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn).
故選:B
點(diǎn)評(píng):模擬實(shí)驗(yàn)可以解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用
模型
模型
來(lái)做實(shí)驗(yàn),可以模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作
模型
模型
或模仿實(shí)驗(yàn)的某些
條件
條件
進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫作模擬實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫
模擬實(shí)驗(yàn).
模擬實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在科學(xué)探究過(guò)程中,在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用
模型
模型
來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做
模擬
模擬
實(shí)驗(yàn).和實(shí)驗(yàn)法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是
解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
,缺點(diǎn)是
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不高
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)研究過(guò)程中,在難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),可以模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或模仿實(shí)驗(yàn)?zāi)承l件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做
模擬實(shí)驗(yàn)
模擬實(shí)驗(yàn)

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