生物與環(huán)境的關系，不僅表現(xiàn)在______，還表現(xiàn)在______．
生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．棲息地為生物生存所需要的基本生活條件：陽光、空氣、水、適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)和一定的生存空間．棲息地被破壞或喪失威脅生物生存的關鍵因素．
故答案為：生物與環(huán)境間的相互影響；生物對環(huán)境的適應
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料并回答問題：
夏津縣黃河故道森林公園位于我縣東北部，遍布于長38公里，總面積達12萬畝的黃河故道中．它是長江以北最大的人工園林．以面積之大，樹木種類之多著稱于世．自建成以來，吸引了無數(shù)客前來觀光游覽．
（1）即使在炎熱的復季，在公園的林地中，空氣依然清爽宜人．這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是
生物能改變環(huán)境
生物能改變環(huán)境
．
（2）有人認為：“在林區(qū)內(nèi)，早晨空氣中的氧氣比晚上多”．你認為這句話對嗎？
不對
不對
原因是
在晚上，由于進行了一白天的光合作用，氧氣含量充足，而在早晨，由于晚間進行呼吸作用吸收了大量的氧氣，因此早晨空氣中的氧氣比晚上少
在晚上，由于進行了一白天的光合作用，氧氣含量充足，而在早晨，由于晚間進行呼吸作用吸收了大量的氧氣，因此早晨空氣中的氧氣比晚上少
．
（3）在該林區(qū)中，影響某一棵桑樹生活的非生物因素不包括
D
D
．
A．陽光    B．溫度    C．水分    D．其他桑樹．

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于生物與環(huán)境的關系，下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是一個生物與環(huán)境的關系圖，根據(jù)圖和生物學知識回答問題：
（1）在該生物系統(tǒng)中，能利用陽光制造有機物的是
禾谷類
禾谷類
，因此它被稱作
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
；被稱作是消費者的有
鷹、食蟲鳥、吃草籽鳥、兔、昆蟲
鷹、食蟲鳥、吃草籽鳥、兔、昆蟲
，主要原因是他們不能制造
有機物
有機物
，只能直接或間接地以
植物
植物
為食物
（2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，食蟲鳥與昆蟲的關系是
捕食
捕食
，昆蟲與食草籽鳥的關系是
競爭
競爭
．
（4）如果該地區(qū)從此不見陽光，那么最先滅絕的生物是圖中的
禾谷類
禾谷類
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物與環(huán)境的關系是（　�。�
A、生物與環(huán)境相互影響B、生物決定環(huán)境的改變方式C、環(huán)境對生物的生存總是有利的D、生物受環(huán)境的限制，環(huán)境不受生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

生物多樣性正受到越來越多人的重視．如表為《中國生物多樣性國情研究報告》的部分數(shù)據(jù)（表中“百分比”是我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比）．
類 群 我國已知種數(shù) 世界已知種數(shù) 百分比（%）
哺乳動物 581 4 372 13.4
鳥類 1 244 8 730 14.2
魚類 3 862 19 056 20.3
蕨類 約2 200 約10 000 22
裸子植物 約240 900多種 26.2
被子植物 30 000 260 000 11.5（1）在表中，我國哪一類生物在世界上占的百分比最高？
 
．
（2）除上表所列的類群外，請再舉出其他的兩個生物類群．
 
．
（3）若某一種生物滅絕，對人類的損失是
 
．
（4）保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．你知道目前我國正在采取的措施有哪些？
 
．
（5）伴隨著人類活動生物多樣性正面臨前所未有的威脅，例如環(huán)境的日益惡化給生物帶來的生存問題．某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下探究活動．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
（二）設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見表）
    


    

A
B
C
D
E
    

    
加無污染河水的體積
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
500毫升
    

    
加廢電池的數(shù)量及型號
不加
1節(jié)5號
1節(jié)7號
1節(jié)5號
1節(jié)5號
    

    
加滿江紅的數(shù)量
不加
不加
不加
10克
10克
    

    
放小魚的數(shù)目
1條
1條
1條
1條
1條
    

    
小魚存活的時間
10天
3天
5天
6天
8天結(jié)合上述有關內(nèi)容，請完善下列探究活動：
    ①表中B、E兩組對照可得出的實驗結(jié)論是
     
    ．
    ②為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應選擇
     
    進行對照實驗．
    ③實驗中設計中明顯的不足之處是
     
    ．
    （三）實驗反思
    ④滿江紅通過分析細胞色素C與腎蕨有較近的親緣關系，這是利用了
     
    的證據(jù)．你知道研究生物進化的證據(jù)還有什么，請列舉2例
     
    ．
    ⑤滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)
     
    （用生物與環(huán)境的關系解釋）．

			
    

			
    
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