【題目】根據(jù)細(xì)菌的生殖方式計(jì)算:10個(gè)細(xì)菌連續(xù)分裂4次,可形成的細(xì)菌數(shù)是

A. 40個(gè)

B. 80個(gè)

C. 160個(gè)

D. 320個(gè)

【答案】C

【解析】

細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞,兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞,1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N。

細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞,兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞,1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N。因此,如果1個(gè)細(xì)菌連續(xù)經(jīng)過(guò)4次分裂,則可形成細(xì)菌個(gè)數(shù)是24═16(個(gè)),所以根據(jù)細(xì)菌的生殖方式計(jì)算:10個(gè)細(xì)菌連續(xù)分裂4次,可形成的細(xì)菌數(shù)是160個(gè)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組食品中,制作過(guò)程都運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的一組是( )

A. 面包、蘋果汁、饅頭 B. 豆?jié){、醬油、火腿腸

C. 酸奶、米酒、食醋 D. 米飯、酸奶、面包

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在常見(jiàn)的校園植物中,屬于草本植物的是

A. 冬青 B. 美人蕉 C. 柳樹(shù) D. 法國(guó)梧桐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每日攝入的總能量中,早.中.晚餐的能量應(yīng)占比例是

A. 30%.30%.40%

B. 30%.40%.30%

C. 40%.30%.30%

D. 20%.40%.40%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】父母生育了我們,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),我們需要常懷感恩之心。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞

B. 精子與卵細(xì)胞在卵巢內(nèi)形成受精卵

C. 輸卵管是輸送卵細(xì)胞的部位

D. 分娩是成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )

A. 環(huán)境能影響生物 B. 生物能影響環(huán)境

C. 環(huán)境能適應(yīng)生物 D. 生物能適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一位科學(xué)家被稱為雜交水稻之父

A、達(dá)爾文 B、虎克 C、袁隆平 D、恩吉爾曼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是:( )

A. 豌豆的紅花與白花 B. 狗的長(zhǎng)毛與黑毛 C. 人的身高與體重 D. 玉米的高莖與寬葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,現(xiàn)要測(cè)出該葉片的周長(zhǎng),需用到的物品有一根細(xì)線和一把_____。先用細(xì)線圍繞葉片一周,再用_____測(cè)出其長(zhǎng)度,即是該葉片的周長(zhǎng).若要測(cè)算該葉片的面積,可以將葉片放在一張畫有均勻_____的紙上,沿葉片邊緣畫線。然后,數(shù)出葉片占有的方格數(shù),通過(guò)計(jì)算出葉片占有的_____的面積而得出葉片的面積。對(duì)于不滿一格的可采用_____的方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案